SAT
ESL
Calculus AB 微积分AB | Macroeconomics 宏观经济学 | Spanish Language and Culture 西班牙语言文化 |
Statistics 统计学 | Biology 生物学 | Chemistry 化学 |
English Language and Composition 英语语言与写作 | English Literature and Composition 英语文学与写作 | United States Government and Politics 美国政府政治学 |
United States History 美国历史学 | Art History 艺术史 | Environmental Science 环境科学 |
European History 欧洲历史学 | Latin 拉丁语 | Latin Literature 拉丁语文学 |
8 | 杜克大学 (Duke University ) | 1 人 + |
12 | 达特茅斯学院 (Dartmouth College ) | 1 人 + |
15 | 圣路易斯华盛顿大学 (Washington University in St. Louis ) | 1 人 + |
21 | 艾默里大学 (Emory University ) | 1 人 + |
23 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles ) | 1 人 + |
23 | 南加州大学 (University of Southern California ) | 1 人 + |
26 | 弗吉尼亚大学 (University of Virginia ) | 1 人 + |
32 | 纽约大学 (New York University ) | 1 人 + |
33 | 罗彻斯特大学 (University of Rochester ) | 1 人 + |
36 | 乔治亚理工学院 (Georgia Institute of Technology ) | 1 人 + |
37 | 凯斯西储大学 (Case Western Reserve University ) | 1 人 + |
37 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara ) | 1 人 + |
39 | 加州大学欧文分校 (University of California: Irvine ) | 1 人 + |
39 | 加州大学圣地亚哥分校 (University of California: San Diego ) | 1 人 + |
41 | 伦斯勒理工学院 (Rensselaer Polytechnic Institute ) | 1 人 + |
41 | 图兰大学 (Tulane University ) | 1 人 + |
41 | 加州大学戴维斯分校 (University of California: Davis ) | 1 人 + |
47 | 宾州州立大学帕克校区 (Penn State University Park ) | 1 人 + |
52 | 华盛顿大学 (University of Washington ) | 1 人 + |
61 | 克莱蒙森大学 (Clemson University ) | 1 人 + |
61 | 普渡大学西拉法叶分校 (Purdue University ) | 1 人 + |
66 | 福德汉姆大学 (Fordham University ) | 1 人 + |
66 | 匹兹堡大学 (University of Pittsburgh ) | 1 人 + |
9 | 大卫森学院 (Davidson College ) | 1 人 + |
14 | 华盛顿和李大学 (Washington and Lee University ) | 1 人 + |
32 | 里奇蒙大学 (University of Richmond ) | 1 人 + |
40 | 会特门学院 (Whitman College ) | 1 人 + |
地理位置优越,周围环境优美。学院全体教师都致力于学生的发展,很容易接触到高层管理人员,学院院长和米勒有一个独特的青少年自行车项目(国内最好的项目之一),其教练是如此了不起的人。理念的手、心、心是生活在校园里的真实体验。作为一个家长,我很高兴!
这些小班使学习更容易,并能从老师那里得到一对一的帮助。此外,有来自世界各地的孩子创造了一个非常多样化的氛围,这是可怕的。
米勒学校对我来说是一次美妙的经历。认识来自世界各地的各种各样的人。米勒社区和老师让你感觉像在家一样。学习经验很好。老师真的不让学生失败。他们把你逼到了极限。阿尔伯马尔的米勒学校真是一所很棒的学校!
米勒学校和它的思想、手和心的哲学把我的孩子们培养成了今天的优秀、能干、自信的成年人。老师们都很棒,我的孩子们和他们在米勒大学遇到的来自世界各地的同学保持着友谊。这是一个非常特别的地方。
我在米勒学校的经历证明对我升入大学是无价的。米勒做了一个出色的工作,为成为一个全面发展的年轻人提供了必要的工具。作为2013届的一员,我最喜欢米勒的一个特点是,他们不懈地努力创造一个环境,让学生成为他们自己,发展成为他们想成为的人。
以上都很好。除了WiFi。
我认为欧共体是伟大的,但它可以得到一些。如果我住在校园里,我会更喜欢他们。
无坚果区!尽管今年没有坚果过敏。
老师们太棒了。他们听取学生的意见并鼓励其他观点。
录取是公平的,可以接受的。
每天都有很多选择。我们总是有三明治(冷切)吧、米饭、各种汤、各种配料的沙拉吧,还有三到五种热吧(意大利面、熟蔬菜、主菜)。
大家一起努力为学生和员工创造一个安全的环境。着装要求很严格,但很体面。
我喜欢上这所学校。我觉得这里很舒适,很受欢迎。我几乎看不到任何欺凌,几乎每个人都是朋友。
每个人都必须参加一项运动或活动,因此每个人都非常接受所有的技能水平和能力。你可以第一次尝试任何东西,没有人会看不起你。
好吧,我们的食物是用从当地农场获得的新鲜产品烹制而成,当地总是有混合沙拉,或者有时有沙拉吧。食物种类繁多。
我们学校在所有这些方面都很好。欺负从来都不是问题。安全从来不是问题,他们让我们总觉得自己是被拯救的。所有的学校护士都有资格
太棒了,我们的米勒小牛队的自豪感真的很强。我们会在每场比赛中互相支持。
嗯,是的,这所学校在如何管理我的班级和家庭工作方面对我很严厉。但关于工作技能,我必须自己学习。是的,我今年夏天会工作,为大学赚钱,但我希望我的学校能做得更好。
这所学校就像一个小家庭,你已经长大,没有很多同龄人的压力,或接受。因为每个人都来自这个国家的不同地区,或者来自不同的国家,所以他们在这个学校里不是这样的。
这栋楼还不错,只是需要空调。我们所有的技术都是最新的,我们有优秀的指导顾问和大学预科资源。我们有老师在放学后、放学期间、午餐后、晚餐后、晚餐后和自习室与您合作。
作为一个边缘性的学生,你能遇到来自每个国家的学生,能有一个远离家庭的家庭,真是太棒了。最好的办法就是离家出走,结识其他人,过自己的生活。最糟糕的是和20多岁的女孩共用一个浴室,人们不会在你之后打扫。社会氛围很好,你可以和宿舍里的很多人相处。
有很多课外活动。每天3:00到3:45为需要帮助的学生提供帮助。既然我们没有体育课,每个学生都得做体育运动。还有很多俱乐部,比如语言俱乐部,读书俱乐部等等。
这很好,因为每个人都在一起努力使学校变得最好。着装规范是我们学校必须遵守的,因为它体现了学生和老师之间的尊重。
米勒学校几乎没有安全问题。这所学校对各种情况都非常了解和准备。教职员工总是非常重视威胁、天气状况和人身安全。
教师教育质量虽有所提高,但对学生的关心和教育却有了很大的下降。所有的老师都有不同的教学风格,这使得学习有点困难,但有一个选择去帮助会议,这通常是一对一的,所以这是有帮助的。
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