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Biology 生物学 | Calculus AB 微积分AB | Calculus BC 微积分BC |
Chemistry 化学 | English Language and Composition 英语语言与写作 | English Literature and Composition 英语文学与写作 |
French Language and Culture 法语语言文化 | Macroeconomics 宏观经济学 | Physics 1 物理学1 |
Physics 2 物理学2 | Psychology 心理学 | Spanish Language and Culture 西班牙语言文化 |
Statistics 统计学 | Studio Art: 2-D Design 工作室艺术:二维设计 | United States Government and Politics 美国政府政治学 |
United States History 美国历史学 | Computer Science A 计算机科学A | Physics 1 物理学1 |
Physics 2 物理学2 | Computer Science Principles 计算机科学原理 | European History 欧洲历史学 |
1 | 普林斯顿大学 (Princeton University ) | 1 人 + |
3 | 耶鲁大学 (Yale University ) | 1 人 + |
4 | 哥伦比亚大学 (Columbia University ) | 1 人 + |
4 | 斯坦福大学 (Stanford University ) | 1 人 + |
8 | 杜克大学 (Duke University ) | 3 人 + |
9 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania ) | 1 人 + |
10 | 约翰霍普金斯大学 (Johns Hopkins University ) | 1 人 + |
12 | 达特茅斯学院 (Dartmouth College ) | 1 人 + |
12 | 美国西北大学 (Northwestern University ) | 1 人 + |
14 | 布朗大学 (Brown University ) | 1 人 + |
15 | 范德比尔特大学 (Vanderbilt University ) | 1 人 + |
15 | 圣路易斯华盛顿大学 (Washington University in St. Louis ) | 1 人 + |
18 | 莱斯大学 (Rice University ) | 1 人 + |
18 | 圣母大学 (University of Notre Dame ) | 3 人 + |
21 | 艾默里大学 (Emory University ) | 3 人 + |
21 | 乔治城大学 (Georgetown University ) | 1 人 + |
23 | 卡内基梅隆大学 (Carnegie Mellon University ) | 1 人 + |
23 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles ) | 1 人 + |
23 | 南加州大学 (University of Southern California ) | 1 人 + |
26 | 弗吉尼亚大学 (University of Virginia ) | 3 人 + |
27 | 维克森林大学 (Wake Forest University ) | 3 人 + |
29 | 密歇根大学安娜堡分校 (University of Michigan ) | 1 人 + |
30 | 波士顿学院 (Boston College ) | 3 人 + |
30 | 北卡罗来纳州大学教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill ) | 1 人 + |
32 | 纽约大学 (New York University ) | 3 人 + |
33 | 罗彻斯特大学 (University of Rochester ) | 1 人 + |
34 | 威廉玛丽学院 (College of William and Mary ) | 3 人 + |
36 | 乔治亚理工学院 (Georgia Institute of Technology ) | 3 人 + |
37 | 凯斯西储大学 (Case Western Reserve University ) | 3 人 + |
37 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara ) | 1 人 + |
39 | 加州大学欧文分校 (University of California: Irvine ) | 1 人 + |
39 | 加州大学圣地亚哥分校 (University of California: San Diego ) | 1 人 + |
41 | 波士顿大学 (Boston University ) | 3 人 + |
41 | 伦斯勒理工学院 (Rensselaer Polytechnic Institute ) | 1 人 + |
41 | 图兰大学 (Tulane University ) | 1 人 + |
41 | 加州大学戴维斯分校 (University of California: Davis ) | 3 人 + |
41 | 伊利诺伊大学香槟分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign ) | 1 人 + |
41 | 威斯康星大学麦迪逊分校 (University of Wisconsin-Madison ) | 1 人 + |
47 | 东北大学 (Northeastern University ) | 3 人 + |
47 | 佛罗里达大学 (University of Florida ) | 3 人 + |
51 | 迈阿密大学 (University of Miami ) | 3 人 + |
52 | 俄亥俄州立大学哥伦比亚校区 (Ohio State University: Columbus Campus ) | 3 人 + |
52 | 佩珀代因大学 (Pepperdine University ) | 1 人 + |
52 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 (University of Texas at Austin ) | 3 人 + |
52 | 华盛顿大学 (University of Washington ) | 1 人 + |
57 | 乔治华盛顿大学 (George Washington University ) | 3 人 + |
57 | 康涅狄格大学 (University of Connecticut ) | 3 人 + |
57 | 马里兰大学伯克分校 (University of Maryland: College Park ) | 1 人 + |
61 | 克莱蒙森大学 (Clemson University ) | 3 人 + |
61 | 普渡大学西拉法叶分校 (Purdue University ) | 1 人 + |
61 | 南卫理公会大学 (Southern Methodist University ) | 3 人 + |
61 | 雪城大学 (Syracuse University ) | 3 人 + |
61 | 乔治亚大学 (University of Georgia ) | 3 人 + |
66 | 杨百翰大学 (Brigham Young University ) | 1 人 + |
69 | 明尼苏达大学 (University of Minnesota: Twin Cities ) | 1 人 + |
70 | 弗吉尼亚理工学院与州立大学 (Virginia Polytechnic Institute and State University ) | 3 人 + |
72 | 美国大学 (American University ) | 3 人 + |
72 | 贝勒大学 (Baylor University ) | 1 人 + |
75 | 科罗拉多矿业大学 (Colorado School of Mines ) | 1 人 + |
75 | 印第安纳大学布鲁明顿分校 (Indiana University Bloomington ) | 1 人 + |
82 | 加州大学圣克鲁兹分校 (University of California: Santa Cruz ) | 1 人 + |
86 | 丹佛大学 (University of Denver ) | 1 人 + |
89 | 北卡罗莱纳州立大学 (North Carolina State University ) | 1 人 + |
89 | 佛蒙特大学 (University of Vermont ) | 3 人 + |
96 | 佛罗里达州立大学 (Florida State University ) | 1 人 + |
96 | 圣路易斯大学 (Saint Louis University ) | 1 人 + |
96 | 阿拉巴马大学 (University of Alabama ) | 1 人 + |
99 | 德雷克赛尔大学 (Drexel University ) | 1 人 + |
99 | 芝加哥洛约拉大学 (Loyola University Chicago ) | 1 人 + |
99 | 纽约州立大学布法罗分校 (SUNY University at Buffalo ) | 1 人 + |
4 | 鲍登学院 (Bowdoin College ) | 1 人 + |
4 | 米德尔布里学院 (Middlebury College ) | 1 人 + |
9 | 大卫森学院 (Davidson College ) | 3 人 + |
9 | 美国海军学院 (United States Naval Academy ) | 1 人 + |
12 | 哈弗福德学院 (Haverford College ) | 1 人 + |
14 | 华盛顿和李大学 (Washington and Lee University ) | 3 人 + |
14 | 卫斯理大学 (Wesleyan University ) | 1 人 + |
19 | 格林尼尔学院 (Grinnell College ) | 1 人 + |
23 | 欧柏林大学 (Oberlin College ) | 1 人 + |
25 | 贝茨学院 (Bates College ) | 1 人 + |
25 | 科罗拉多学院 (Colorado College ) | 1 人 + |
25 | 凯尼恩学院 (Kenyon College ) | 1 人 + |
29 | 巴纳德学院 (Barnard College ) | 1 人 + |
32 | 巴克内尔大学 (Bucknell University ) | 3 人 + |
32 | 里奇蒙大学 (University of Richmond ) | 3 人 + |
40 | 会特门学院 (Whitman College ) | 1 人 + |
45 | 巴德学院 (Bard College ) | 1 人 + |
47 | 西沃恩南方大学 (Sewanee: The University of the South ) | 1 人 + |
学术界真是太棒了。对于一个学生来说,这是我能想象到的最严格的课程。每年孩子们的成绩都远远超出了我对他们成绩的期望。作为一个学生的经历是惊人的。只是喜欢学校。
平里的学者真的很棒,这里有一些真正令人难以置信的老师。平日可能会非常紧张,学校文化肯定能反映出这一点。虽然我认为一些个人项目比其他项目弱,但总体来说,这是一个上高中的好地方。
我爱我的学校。我从三年级就来了,这给我带来了很多机会。我会演戏、运动,同时在学业上也表现得很好。社区是如此的热情,你一定会找到一群你爱的朋友。
新泽西州最好的学校之一,甚至全国都非常欢迎,校园也很漂亮。漂亮的体育设施,优秀的教师和教练。这所学校的孩子之所以上一些顶尖的大学,是因为他们每天都在考虑自己的未来,因为他们的大学辅导员。
我是平里的一名新生,这是一所很棒的学校。即使你是新来的,也很难分辨谁是新来的,谁是新来的。学术严谨,真正考验学生有效学习和提问的能力。这是平里的另一件大事,我们有充足的时间和老师讨论我们遇到的问题。
平里帮助新生适应学校,他们的整个定位系统似乎运作得非常好。学校的价值观有助于营造一个平衡而高标准的环境。我喜欢他们像对待成年人一样对待高中生,直面难题。平利似乎也比其他学校更好地让学生为大学的责任和文化做好准备。
是的,平利以学术热情著称,当然是当之无愧的。每个年级都有很高的期望值,但严格的学术要求是值得的。在其他地方的私立学校里有过孩子,我可以说平里的成绩确实领先一个年级——如果不是两个的话。我们的孩子在一天内学会了一周的材料,并且热爱每一分钟。我们的公立学校很好,我觉得很难证明每年减少4万美元是合理的,但是我可以说我毫不犹豫地签了那张支票。价值就在那里。
作为一名就读于平里学校的学生,我相信这所学校提供了很好的学术经验,但社会和心理环境却很差。
说实话,一所很棒的学校。我喜欢。壁球项目真是太棒了。(他们最近建了一个崭新的体育中心)老师们真的很好。我认为他们可以做的一件事是更多的体验式学习。我们应该从经验中学到比从课本中学到更多的东西。
我喜欢社区和学校的班级。我能够在一个友好的环境中追求我在大多数情况下所拥有的兴趣。以我的经验,荣誉守则对学生的生活有影响。
平里高中是一所令人惊叹的学校,在经验和大学招生方面。它的设施很好,老师很有经验,学校提供的德语课程是其他学校很少提供的。
我在平里学校已经6年多了,对我个人来说这是一个平均值。平利给了学生很多机会去参与我们周围的世界,但仍有很多需要改进的地方。
该校拥有一些最好的学者,开设了几门课程,包括计算机科学、哲学文学或西班牙语7高级文学与写作。平里以学生和教师的多样性而自豪。大学辅导员令人惊叹,大学的安置也可能是全州最好的。
我喜欢我平日的经历。老师和教职员工都是始终如一的支持、关怀、关爱和令人惊叹。
平里是一所很好的学校,我从幼儿园就在那里,准备明年毕业!学术性强,社区意识在学生生活的各个方面都非常突出。
平利只是平庸。一些欺凌。多样性不多。学生=不受欢迎。家庭作业常常是不必要的,而且是无缘无故布置的。不是最好的学校,但也不是糟糕的学校。
伟大的教育和伟大的教师。学校文化的某些方面是可以提高的,但总的来说是一个很好的大学经历和准备。
总的来说,平利的经历在很多层面上都令人失望。最大的好处是…大多数老师都很优秀,平易近人。同时,孩子们也成为了大多数运动队的一员。有太多的底片。除了交学费,你还必须购买食品服务,这太可怕了。高中英语课程陈旧乏味。尽管Pingry对常春藤联盟的位置赞不绝口,但要注意的是,被录取的大多数人都是遗产(他们的家人或兄弟姐妹参加过),或者他们是根据较低的学术标准获得大学录取的体育新兵。一定要仔细分析那些常春藤大学的招生人数!如果你剔除了传统/体育专业的学生,这个数字就会下降到与公立学校相当的水平。这所学校以其荣誉守则而自豪,但作弊行为却猖獗。当被报道时,这件事还没有得到解决——作弊者的父母是平里基金的大笔捐款人。不要推荐。
平里正在成为一个多元化的社区。它教导开放、服务、荣誉和包容。教师们不遗余力地给学生时间,鼓励和引导学生利用课余时间与老师见面,在教室外寻求额外帮助。平里的学生非常聪明,无所不包。顶级音乐家也参与非音乐活动,许多顶级运动员也参与音乐、戏剧或艺术。荣誉守则创造了一个独特的环境,教师可以信任学生做正确的事情和做出正确的选择,允许一个更自由的环境,教师不必总是看着学生的肩膀。这是一个令人难以置信的学习环境。非常严谨。
我从五年级开始就在平里学校上学,虽然学校有很多方面是伟大和值得赞赏的,但学校也有一些缺点。总的来说,我想说,我很高兴在平利,并重视我在这里接受的教育,但学校内部有些事情可以改进。
平利是新泽西州马丁斯维尔一所学术严谨的高中。凭着100%的毕业率,100%的学生进入四年制大学,超过三分之一的毕业生在常春藤盟校就读,平利已经建立了自己的良好声誉。这些课程富有挑战性和回报性,设施不断完善,有体面的运动(有些比其他更好),大多是充满激情的老师,还有体面的艺术/音乐课程。平里有很多优秀的学生,他们利用给他们的机会。
我现在是平里的大四学生,我不能向学校要求更多。我是一个新生,从我第一天起我就知道我来平利是正确的选择。
我在平里没有参加过很多课外活动。以我的经验来看,俱乐部和组织都被放在次要位置,学术更受重视。在我看来,如果一个学生正在寻找课外经验,他们通常会参加校外的活动。
就像在任何一所学校一样,所有的老师中都有命中和未命中的情况。
学校有一般的老师我女儿只有两个给她任何指导。
老师不会帮助你成功的。他们在那里工作,没有提供指导。如果可能的话,你得想办法脱颖而出,孩子们要当心。如果你的家庭有关系,或者可以提供大笔捐款,你有更好的机会进入你的顶级大学选择。大学辅导员根本没有帮助大学的进程。再说一次,需要钱或人脉。
如果学校关心的话就好了
它非常适合某些人
富有挑战性的学者,关心你的老师,有趣的课程和有回报的结果,使平里成为一个伟大的地方
平利是一个有趣的经历…有时候我真的很讨厌。有时候我喜欢。有时候工作量太大了,有些学生只是对有钱孩子最刻板的印象。但是,最终,我觉得很幸运我去了那里。我接受了世界一流的教育,然后被美国五大名校录取。
总的来说,教职员工非常棒。每隔一段时间,你会得到一个只有平庸,但9/10的老师是了不起的。
平里没有学校范围的政策。相反,每个学生都受到荣誉守则的指导。它是几十年前写的和被采纳的,它控制着平里发生的一切。所以,当学生们真的搞砸了,他们就不会被送到院长那里。他们被送到荣誉委员会(一个由4名学生和3名教师随机挑选的委员会,他们听取每个案件的事实,然后投票决定适当的惩罚)。
校舍本身不会赢得任何选美比赛,但里面的设施是世界一流的。平里的大学咨询项目在全州乃至整个东北部都是传奇。每一个毕业班有近一半的学生前往常春藤盟校(或常春藤盟校的同等院校)上大学,平均每年有10名学生在hypscm获得了名额。不用说大学预科课程很好。
Pingry提供50多个不同的学生管理组织,个人可以加入的俱乐部数量没有限制(尽管学校著名的大学咨询项目建议学生关注最能代表他们兴趣的2或3个俱乐部)。
2014年春季学校枪击案发生后,平里最近安装了一些安全措施。其中包括8:05后进入大楼的任何人的身份强制登记,magna锁(刷卡)将所有外门锁定以防潜在入侵者,以及车道上的车牌摄像头。护理人员总是令人难以置信。它包括四位女士——两位退休医生、一位前陆军野战护士和一位兼职物理治疗师——她们是你见过的最可爱的人。欺凌是存在的,但肯定没有大多数公立学校那么严重。Pingry有几项措施来应对它:同行领导计划、指导办公室和教员顾问。
老师们给了我不同的学习视角,帮助我对材料有不同的理解。
这里的课程是一流的。许多学生上常春藤联盟和其他名牌大学。课程表很棒,就像大学课程表一样。工作量很重,但学生们能应付。这里有许多受欢迎和不受欢迎的班级和老师。
如果我能在平里重新开始我的生活,我会的,因为我在这里过得很愉快。我在这里交了很多很棒的朋友。我接受了很好的教育,希望能为我提供一个美好的未来。
大部分食物都没问题。我们的午餐包括在学费里,这使我们的学校很贵。这些食物每天都有两种选择,包括热午餐、沙拉、三明治等。食物还不错。有面筋,素食主义者和其他选择。
校长是平里的头儿。他做了很多幕后工作。平利有很多教职员工,职位毫无意义。它从学校预算中扣除。秘书们在需要时会帮忙,但做得很少。这里不能容忍欺凌。着装要求很严格,但你可以选择符合着装要求的衣服。出席是强制性的,但老年人有很好的特权。
这里的老师在平里很出色。他们想为学生提供最好的服务。他们将尽可能多地为学生提供时间。每个教师都有不同的教学风格和知识,基于学位和经验。所有教师都对学生感兴趣,并积极与学生沟通。
俱乐部和组织都很擅长平利。在这所学校里,人们是非常幸运的,如果可能的话,很多孩子都想回报他们的社区。尽管如此,还是有很多学生开办俱乐部和举办活动,只是为了在他们的大学申请中加入一些东西。一些俱乐部在社区里非常投入和成功。
学校的质量总体上是公平的。虽然,从外面看,这座建筑并不漂亮,而且旧的设施也没有那么好。没有空调,这让开学和放学都难以忍受。技术很好。他们有一个1:1的计划,每个学生都必须有一台笔记本电脑。技术部也能解决我所有的电脑问题。辅导员随时待命。当我遇到困难的时候,我发现他们很有帮助。他们大部分都有很好的大学预科课程,但总有改进的余地。辅导是由其他同龄人提供的,老师总是可以提供,并鼓励学生看到他们的额外帮助。家长积极参与社区活动。因为人们来自新泽西州和宾夕法尼亚州,所以生意有一个很好的系统。不过,公共汽车司机既烦人又健忘。
运动队的成绩一般都很好,但多年来学校精神已逐渐衰退。当一个赛季很艰难的时候,球队和学生都会很沮丧。健身老师很乐于助人,大多数学生都很健康,很投入。
今年,Pingry已经更新了他们的安全系统,那里需要照片ID,你需要登录到前台。在运动时间和早晨,运动门打开,前门打开,所有其他门都会发出警报。这让一切都安全多了。欺负行为在很大程度上得到了照顾,而不是容忍,但平里会尽一切努力避免丑闻的发生。学校的护士很有帮助。如果学生感到疲倦、压力或不适,可以去躺下。
艰苦的学术环境准备充分
有些老师很出色,有些则很穷
我对政策不是很了解,因为大部分政策都是私下制定的(我认为这很好——这通常不是普通学校的事)。我的印象是学校非常理解,而且确实给人以怀疑的感觉。但是,我认为有些人有不信任学生的倾向。
我认为我的学校培养了一个接受的环境,尽管仍有一些不敏感的情况。我认为学校是相当自由的,但我认为仍然有一些社区成员没有意识到他们所说的一些事情并不很受欢迎。
食物很好,虽然我认为有时学生会喜欢热的选择,但是没有什么是他们想吃的热的。
尽管他们有时有非常,非常高的期望,但老师确实真心希望学生成功。我认为他们中的大多数人也在人际关系层面上关心他们的学生。
高校辅导员和辅导员是真正理解和支持的。
我认为我的学校在情感上是一个相当安全的环境,除了学生们承受着难以置信的压力。
我的学校非常严格,但我认为只要你努力学习,你可能会做得很好。
我并没有真正参与体育运动,尽管我的许多朋友都是。我的学校似乎有一个很棒的体育项目,几乎所有的学生都支持。
种类繁多。他们之所以成功,是因为学生和老师对他们的投入。
我会再次选择这所学校,因为它为学生上大学做好了准备。社区非常友好,是人们交新朋友的好地方。
我们也有书店。咖啡店和商店都不错。
大部分食物都没问题。我们的午餐包括在学费里,这使我们的学校很贵。这些食物每天都有两种选择,包括热午餐、沙拉、三明治等。食物还不错。有面筋,素食主义者和其他选择。
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学校的质量总体上是公平的。虽然,从外面看,这座建筑并不漂亮,而且旧的设施也没有那么好。没有空调,这让开学和放学都难以忍受。技术很好。他们有一个1:1的计划,每个学生都必须有一台笔记本电脑。技术部也能解决我所有的电脑问题。辅导员随时待命。当我遇到困难的时候,我发现他们很有帮助。他们大部分都有很好的大学预科课程,但总有改进的余地。辅导是由其他同龄人提供的,老师总是可以提供,并鼓励学生看到他们的额外帮助。家长积极参与社区活动。因为人们来自新泽西州和宾夕法尼亚州,所以生意有一个很好的系统。不过,公共汽车司机既烦人又健忘。
运动队的成绩一般都很好,但多年来学校精神已逐渐衰退。当一个赛季很艰难的时候,球队和学生都会很沮丧。健身老师很乐于助人,大多数学生都很健康,很投入。
今年,Pingry已经更新了他们的安全系统,那里需要照片ID,你需要登录到前台。在运动时间和早晨,运动门打开,前门打开,所有其他门都会发出警报。这让一切都安全多了。欺负行为在很大程度上得到了照顾,而不是容忍,但平里会尽一切努力避免丑闻的发生。学校的护士很有帮助。如果学生感到疲倦、压力或不适,可以去躺下。
艰苦的学术环境准备充分
有些老师很出色,有些则很穷
我对政策不是很了解,因为大部分政策都是私下制定的(我认为这很好——这通常不是普通学校的事)。我的印象是学校非常理解,而且确实给人以怀疑的感觉。但是,我认为有些人有不信任学生的倾向。
我认为我的学校培养了一个接受的环境,尽管仍有一些不敏感的情况。我认为学校是相当自由的,但我认为仍然有一些社区成员没有意识到他们所说的一些事情并不很受欢迎。
食物很好,虽然我认为有时学生会喜欢热的选择,但是没有什么是他们想吃的热的。
尽管他们有时有非常,非常高的期望,但老师确实真心希望学生成功。我认为他们中的大多数人也在人际关系层面上关心他们的学生。
高校辅导员和辅导员是真正理解和支持的。
我认为我的学校在情感上是一个相当安全的环境,除了学生们承受着难以置信的压力。
我的学校非常严格,但我认为只要你努力学习,你可能会做得很好。
我并没有真正参与体育运动,尽管我的许多朋友都是。我的学校似乎有一个很棒的体育项目,几乎所有的学生都支持。
种类繁多。他们之所以成功,是因为学生和老师对他们的投入。
我会再次选择这所学校,因为它为学生上大学做好了准备。社区非常友好,是人们交新朋友的好地方。
我们也有书店。咖啡店和商店都不错。
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