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学校简介

湖滨学校旨在为有才智的年轻人,提供在创造性思维、健康的体魄和伦理道德等方面的培养,从而使其成为在全球社会下具有智慧、热情、和领导力的精英。我们营造严谨且活力的学术项目,通过教师引导学生对学习负责。不同个体代表不同文化和经验,我们致力于以此作为指导,使学生真正了解社区理念的意义和和终身学习的快乐及重要性。

学校概况

  • 1290/1600

    SAT

  • ESL:没有

    ESL

  • 1919年
  • 25英亩
  • PreK-12
  • 753人
  • 4%
  • 1:08

学术情况

AOK! (Acts of Kindness)AcaFellas--male a capella groupAmnesty International--human rights organization
Bellas--female a capella groupBlack Student UnionBook Club/Youth Lit
Chess TeamComputer ScienceDodgeball Club
Engineering ClubGayLesbian
or Whatever (GLOW)Imago--school literary magazineKnowledge Bowl
Lakeside Asian Pacific Students--Affinity GroupMIxEd--Diversity Affinity GroupMath Club
Mediation ClubModel UNPhilosophy Club
Quidditch ClubSISR (Seattle Internet Student Radio)SPEAK--interactive theater games
Science ClubScience OlympiadSi Se Puede--Affinity group
Student GovernmentStudent/Faculty Judiciary CommitteeTable Tennis Club


升学情况

  • 综合大学
  • 文理学院
1普林斯顿大学 (Princeton University )9 人
2哈佛大学 (Harvard University )10 人
3耶鲁大学 (Yale University )17 人
4哥伦比亚大学 (Columbia University )22 人
4斯坦福大学 (Stanford University )23 人
4芝加哥大学 (University of Chicago )14 人
7麻省理工大学 (Massachusetts Institute of Technology )21 人
8杜克大学 (Duke University )6 人
9宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania )12 人
10加州理工大学 (California Institute of Technology )1 人
10约翰霍普金斯大学 (Johns Hopkins University )5 人
12达特茅斯学院 (Dartmouth College )11 人
12美国西北大学 (Northwestern University )14 人
14布朗大学 (Brown University )9 人
15康奈尔大学 (Cornell University )12 人
15范德比尔特大学 (Vanderbilt University )5 人
15圣路易斯华盛顿大学 (Washington University in St. Louis )12 人
18莱斯大学 (Rice University )1 人
18圣母大学 (University of Notre Dame )6 人


1威廉姆斯学院 (Williams College )7 人
2阿默斯特学院 (Amherst College )5 人
3史瓦兹摩尔学院 (Swarthmore College )5 人
4鲍登学院 (Bowdoin College )9 人
4米德尔布里学院 (Middlebury College )8 人
4波莫纳学院 (Pomona College )11 人
4威尔士利学院 (Wellesley College )8 人
8卡尔顿学院 (Carleton College )3 人
9克莱蒙特麦肯纳学院 (Claremont McKenna College )12 人
9大卫森学院 (Davidson College )4 人
9美国海军学院 (United States Naval Academy )1 人
12哈弗福德学院 (Haverford College )1 人
12瓦萨尔学院 (Vassar College )3 人
14汉密尔顿学院 (Hamilton College )2 人
14哈维姆德学院 (Harvey Mudd College )8 人
14史密斯女子学院 (Smith College )1 人
14卫斯理大学 (Wesleyan University )4 人
19科尔比学院 (Colby College )4 人
19柯盖德大学 (Colgate University )3 人


评论专区(共 30 评论)

教堂农场学校是一个很好的地方度过你的四年高中不会选择任何其他的。

信息量很大!回答所有问题!欢迎气氛热烈,工作人员非常关心学生的成长和发展!!!

教堂农场真是个特别的地方。它有自己的缺点,但没有其他地方能像cfs那样培养人际关系。

改善师生关系。更好的食物和更多的活动。食物有时是生吃的,餐具和盘子很脏,沾满了食物。更多的晚餐选择,而不是过去一周的剩菜。

我有好几个儿子在这所学校上学。几年前和现在大不相同。我相信自从现任校长来了以后,学校的使命发生了巨大的变化。很多很好的终身教职员工都因为他离开了。我觉得他们更感兴趣的是能够说他们是多元化的,而不是真正关心学生和他们的教育。他们对待所有的学生不一样。我不会再向任何人推荐任何地方了,我曾经非常参与这所学校和招聘。

CFS的食物变得很糟糕。我不是有意夸大,而是认真的。就像索迪斯的员工和热锅有一些交易,在那里糟糕的食物会给他们带来更多的收入,索迪斯会得到削减。如果食物对你很重要,那就不要来教堂农场。

这里的老师大多乐于助人,工作勤奋,但也有少数人没有尽力。

有很多俱乐部可以加入,可能与某个人有关。

这是一个令人兴奋的、安全的社区,提供了在课堂内外学习的最佳体验

老师们喜欢让每个人都参与到这堂课中来,直接和我们交流,或是给我们一些可以被我们视为有趣的项目。

教会农场对我来说最突出的一点是它是一所小学校,有大约200名学生。这个小小的学生团体不仅让我和我的同龄人和老师建立了紧密的联系,而且也给了我一个安全的空间去犯错、成长和探索我的激情。在这个小而强大的社区里,我学会了如何社交,建立网络,变得更大胆,成为一个领导者。我开始做以前从未做过的事情,比如在人群面前讲话,制定荣誉准则。学校的另一个显著特点是多样性。CFS拥有超过50%的有色人种学生,一批全国其他寄宿学校无法比拟的有色人种学生,以及各种背景、能力、种族等的学生。这种独特的环境帮助我了解了不同的能力和想法,以及最终我们如何利用它为学校和社区带来更大的利益。在来这里之前,我想既然CFS是一所全男生的学校,我会讨厌它的。然而,在一所全男生的学校里,加上一个奉献、强大的社区和多样性,实际上是我一生中最好的经历之一。

大多数老师都很好,而且已经教了一段时间了。

每个人都乐于助人,惩罚通常是公平的

非常严格的校园。总是为任何事情做好准备

食物有时很好,但不太健康

各方面都非常多样化

每个人都必须参加运动或其他活动

学术很难,但很有用;笔记本电脑很好

完成任务,但已经很老了,可以做得更好

由于规模小,资源不多

这是一所非常独特的学校,非常值得

每个学生都有一个指导老师,我们最近改为商务休闲着装,而不是商务正式着装。其他的一切都在手册中概述。

教会农场很有挑战性,要求你平衡所有的课程和工作量。然而,有了强制性的两个小时的学习大厅,每个学生都应该能够完成作业并为成功做好准备。

这是寄宿学校的饭菜,不太令人期待,但他们尽力了。

我们倾向于拥有强烈的学校自豪感和认同感,并且倾向于从世界各地招收学生。我们被称为世界上最多元化的学校之一。因此,我们必须尊重和容忍生活中可能出现的其他思想或习俗。

我们学校有一个强制性的五天寄宿计划,但是你可以在周末离开。这一选择对被诊断患有家庭病的学生和家长都非常有利。与大学校园里的房子相比,这些房子相当小。

这所学校建立了兄弟情谊,创造了品格和良好的学习习惯。工作量会变得很大。然而,我相信我学校的使命。当我和朋友们交谈时,可以说我以我的学校为荣。

我们学校提供快速的互联网,友好的老师,优质的食物,热情的学生,快速的帮助那些需要的人,我们在体育方面表现优异。然而,很不幸的是,我们没有我想去的那么多旅行。

提供的课程包括普通课程和AP课程。工作量是可以控制的,但你必须集中精力,在指定的时候做作业,否则你可能会落后。这是一所小型私立学校,所以提供的课程比你在公立学校看到的要有限。

这是一所很好的大学预科学校,几乎所有的男生都在那里寄宿。每个人都认识其他人,因为它很小。周末的活动有限,所以很多男孩可以回家。它与其他国家的学生和经济状况非常不同。有很多财政援助,所以它确实吸引了城市内部的年轻人,他们会从CFS这样的学校中受益。

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