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Biology 生物学 | Chemistry 化学 | Chinese Language and Culture 汉语语言文化 |
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Music Theory 乐理学 | Physics C: Electricity and Magnetism 物理学C:电学和磁学 | United States History 美国历史学 |
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Spanish Literature and Culture 西班牙文学文化 | Calculus AB 微积分AB | Calculus BC 微积分BC |
Computer Science Principles 计算机科学原理 | Statistics 统计学 | Art History 艺术史 |
2 | 哈佛大学 (Harvard University ) | 5 人 + |
3 | 耶鲁大学 (Yale University ) | 5 人 + |
4 | 哥伦比亚大学 (Columbia University ) | 5 人 + |
4 | 芝加哥大学 (University of Chicago ) | 5 人 + |
4 | 斯坦福大学 (Stanford University ) | 2 人 + |
7 | 麻省理工大学 (Massachusetts Institute of Technology ) | 5 人 + |
8 | 杜克大学 (Duke University ) | 2 人 + |
9 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania ) | 5 人 + |
10 | 约翰霍普金斯大学 (Johns Hopkins University ) | 2 人 + |
12 | 达特茅斯学院 (Dartmouth College ) | 5 人 + |
12 | 美国西北大学 (Northwestern University ) | 5 人 + |
14 | 布朗大学 (Brown University ) | 5 人 + |
15 | 康奈尔大学 (Cornell University ) | 5 人 + |
15 | 圣路易斯华盛顿大学 (Washington University in St. Louis ) | 5 人 + |
15 | 范德比尔特大学 (Vanderbilt University ) | 2 人 + |
18 | 圣母大学 (University of Notre Dame ) | 2 人 + |
20 | 加州大学伯克利分校 (University of California: Berkeley ) | 1 人 |
21 | 乔治城大学 (Georgetown University ) | 5 人 + |
21 | 艾默里大学 (Emory University ) | 2 人 + |
23 | 卡内基梅隆大学 (Carnegie Mellon University ) | 2 人 + |
23 | 南加州大学 (University of Southern California ) | 2 人 + |
23 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles ) | 1 人 |
26 | 弗吉尼亚大学 (University of Virginia ) | 2 人 + |
27 | 塔夫茨大学 (Tufts University ) | 5 人 + |
27 | 维克森林大学 (Wake Forest University ) | 2 人 + |
29 | 密歇根大学安娜堡分校 (University of Michigan ) | 2 人 + |
30 | 波士顿学院 (Boston College ) | 5 人 + |
30 | 北卡罗来纳州大学教堂山分校 (University of North Carolina at Chapel Hill ) | 2 人 + |
32 | 纽约大学 (New York University ) | 5 人 + |
33 | 罗彻斯特大学 (University of Rochester ) | 1 人 |
34 | 布兰戴斯大学 (Brandeis University ) | 5 人 + |
34 | 威廉玛丽学院 (College of William and Mary ) | 2 人 + |
39 | 加州大学圣地亚哥分校 (University of California: San Diego ) | 1 人 |
41 | 波士顿大学 (Boston University ) | 2 人 + |
41 | 图兰大学 (Tulane University ) | 2 人 + |
41 | 伦斯勒理工学院 (Rensselaer Polytechnic Institute ) | 1 人 |
41 | 伊利诺伊大学香槟分校 (University of Illinois at Urbana-Champaign ) | 1 人 |
47 | 东北大学 (Northeastern University ) | 5 人 + |
47 | 利哈伊大学 (Lehigh University ) | 2 人 + |
47 | 宾州州立大学帕克校区 (Penn State University Park ) | 2 人 + |
51 | 迈阿密大学 (University of Miami ) | 1 人 |
52 | 德克萨斯大学奥斯汀分校 (University of Texas at Austin ) | 1 人 |
52 | 华盛顿大学 (University of Washington ) | 1 人 |
57 | 乔治华盛顿大学 (George Washington University ) | 5 人 + |
57 | 康涅狄格大学 (University of Connecticut ) | 5 人 + |
57 | 马里兰大学伯克分校 (University of Maryland: College Park ) | 2 人 + |
60 | 伍斯特理工学院 (Worcester Polytechnic Institute ) | 1 人 |
61 | 雪城大学 (Syracuse University ) | 2 人 + |
61 | 克莱蒙森大学 (Clemson University ) | 1 人 |
61 | 普渡大学西拉法叶分校 (Purdue University ) | 1 人 |
61 | 南卫理公会大学 (Southern Methodist University ) | 1 人 |
66 | 福德汉姆大学 (Fordham University ) | 5 人 + |
66 | 匹兹堡大学 (University of Pittsburgh ) | 1 人 |
69 | 明尼苏达大学 (University of Minnesota: Twin Cities ) | 1 人 |
70 | 弗吉尼亚理工学院与州立大学 (Virginia Polytechnic Institute and State University ) | 1 人 |
72 | 美国大学 (American University ) | 2 人 + |
75 | 克拉克大学 (Clark University ) | 1 人 |
75 | 印第安纳大学布鲁明顿分校 (Indiana University Bloomington ) | 1 人 |
86 | 丹佛大学 (University of Denver ) | 1 人 |
89 | 佛蒙特大学 (University of Vermont ) | 2 人 + |
89 | 科罗拉多大学博尔德分校 (University of Colorado Boulder ) | 1 人 |
99 | 德雷克赛尔大学 (Drexel University ) | 1 人 |
1 | 威廉姆斯学院 (Williams College ) | 2 人 + |
2 | 阿默斯特学院 (Amherst College ) | 2 人 + |
3 | 史瓦兹摩尔学院 (Swarthmore College ) | 1 人 |
4 | 鲍登学院 (Bowdoin College ) | 5 人 + |
4 | 米德尔布里学院 (Middlebury College ) | 2 人 + |
4 | 波莫纳学院 (Pomona College ) | 2 人 + |
4 | 威尔士利学院 (Wellesley College ) | 2 人 + |
9 | 克莱蒙特麦肯纳学院 (Claremont McKenna College ) | 1 人 |
9 | 大卫森学院 (Davidson College ) | 1 人 |
9 | 美国海军学院 (United States Naval Academy ) | 1 人 |
12 | 哈弗福德学院 (Haverford College ) | 2 人 + |
12 | 瓦萨尔学院 (Vassar College ) | 1 人 |
14 | 汉密尔顿学院 (Hamilton College ) | 5 人 + |
14 | 卫斯理大学 (Wesleyan University ) | 5 人 + |
14 | 史密斯女子学院 (Smith College ) | 2 人 + |
14 | 哈维姆德学院 (Harvey Mudd College ) | 1 人 |
19 | 柯盖德大学 (Colgate University ) | 5 人 + |
19 | 科尔比学院 (Colby College ) | 2 人 + |
19 | 格林尼尔学院 (Grinnell College ) | 1 人 |
22 | 西点军校 (United States Military Academy ) | 2 人 + |
23 | 玛卡莱斯特学院 (Macalester College ) | 2 人 + |
23 | 欧柏林大学 (Oberlin College ) | 2 人 + |
25 | 贝茨学院 (Bates College ) | 2 人 + |
25 | 布尔茅尔学院 (Bryn Mawr College ) | 2 人 + |
25 | 凯尼恩学院 (Kenyon College ) | 2 人 + |
25 | 科罗拉多学院 (Colorado College ) | 1 人 |
29 | 巴纳德学院 (Barnard College ) | 2 人 + |
29 | 斯克利普斯学院(女校) (Scripps College ) | 1 人 |
32 | 巴克内尔大学 (Bucknell University ) | 2 人 + |
32 | 里奇蒙大学 (University of Richmond ) | 2 人 + |
36 | 匹泽学院 (Pitzer College ) | 1 人 |
37 | 拉斐特学院 (Lafayette College ) | 2 人 + |
38 | 联合学院 (Union College ) | 5 人 + |
38 | 斯基德莫尔学院 (Skidmore College ) | 1 人 |
40 | 狄金森学院 (Dickinson College ) | 2 人 + |
40 | 富兰克林马歇尔学院 (Franklin & Marshall College ) | 2 人 + |
43 | 西方学院 (Occidental College ) | 2 人 + |
43 | 三一学院 (Trinity College ) | 2 人 + |
45 | 巴德学院 (Bard College ) | 5 人 + |
47 | 康涅狄格学院 (Connecticut College ) | 2 人 + |
这是我一生中最好的成长机会。我进入一个新的二年级,我立即被接纳为社区。我已经进化成了一个我无法想象的人。
我在查塔姆大厅的四年是一次奇妙的经历。学校的目标是让女孩成为社会变革的创造者。我被支持成为一个独立的问题解决者。我觉得我已经准备好迎接生活给我的任何挑战。
我喜欢查塔姆大厅有一个赋予女性权力的环境。社区是非常支持的,是一所提供很多机会的学校,所以你可以蓬勃发展。查塔姆大厅是一个培养你的地方,让你有机会上大学。
社区令人惊叹,我与同龄人和老师建立的友谊继续支持我作为学生和领导者的成长。在我的生活中,没有任何地方我遇到过这样一个社区,在这个社区里,信任和尊重是如此一致地得到维护。我的老师资历过高,受过高等教育,对我的成功真的很感兴趣。我四年来唯一的缺点就是不断变化的政府和学生团体之间的脱节。我们的政府常常觉得,比起关心学生的生活条件或提供适当的心理健康支持,他们更关心学校的形象和声誉。
我现在是查塔姆大厅的学生。它帮助我成长为一个学生。自从上了查塔姆大厅,我觉得我对大学和我的未来有了更多的准备。我得到了这么多老师的帮助,如果我要求的话,他们愿意帮助我。
查塔姆霍尔是一所令人惊叹的学校,在学术、旅游和体育方面有很多机会。在查塔姆大厅就是在一个社区。
查塔姆大厅是一所非常棒的学校。我在那里交的朋友今天仍然是我最亲密的朋友。总的来说,由于查塔姆大厅的最佳方式,我觉得我对上大学准备过度了。那里的工作很严谨,但我决不会用它来换取我有多好地准备上大学。在查塔姆大厅工作之后,你与教职员工建立的亲密关系一直很牢固,甚至每年都会收到导师的生日卡。我对这所学校赞不绝口,它真是独一无二。
我认为查塔姆霍尔是一所很好的大学预科学校。它的老师很棒,但是日程安排很忙,很难安排。除此之外,我喜欢查塔姆的传统以及学生在整个校园的参与。
我在查塔姆大厅度过了一生中最美好的经历。我有机会尝试新的事物,向了不起的老师学习,和玛德琳的友谊。在查塔姆大厅,我接触了许多不同的思维方式,以及不同的文化和背景。我培养了批判性思维和生活技能,这对我今天来说是无价之宝。我很自豪地说我参加了查塔姆大厅。
查塔姆霍尔改变了我作为一个个体,并灌输了我一套重要的价值观。我接受了一种难以置信的教育,充满了没有一所日校能提供的机会。当我进来的时候,我会留下两次自信,聪明,满足。
这是弗吉尼亚州南部的一所寄宿学校,是一个非常小的社区。我不得不面对种族歧视和那些能做得更好的老师,但总的来说,你在这样的学校里学到了很多东西。我希望他们能为SAT和ACT提供更多的备考,但是哦
虽然它没有其他著名寄宿学校的“名牌”,但它的亲密、学术环境让我体验到了一种极好的教育。对于那些寻求答案的人来说,学术上有很多严格的规定。到目前为止,查塔姆大厅最好的资产是它的老师-当我还是那里的学生时,我被打动了(而且经常困惑!)有多少真正的高素质和充满激情的教师,许多拥有博士学位的教师,使这所学校得以吸引到弗吉尼亚的农村地区。他们必须像学生一样明白,与世隔绝有助于创造一个美好的学术环境。
查塔姆大厅过去是,将来也将永远是我和其他许多和我一起毕业的人的家!
查塔姆大厅为寻求个性化教育的学生建立了一个紧密的社区。班级规模很小,允许更多的机会与教师以及同学互动。我最喜欢查塔姆霍尔的地方是,自从我踏进校园以来,我一直在为大学做准备。在不给我压力的情况下,我的老师、辅导员和顾问们总是很清楚地告诉我,在决定上课和课外活动时,我应该考虑全局。多亏了学校里所有的成年人,我进入大学的过程充满自信,几乎没有压力。
查塔姆礼堂是一所学术严谨的学校,老师们在那里确保你的成功。起初我很担心上女子学校,但这是我能做的最好的决定之一。作为一个学生,我从不觉得自己被人评判,总是可以做我自己。查塔姆有各种各样的人,所以你很有把握找到你会相处的人。我在查塔姆遇到的女孩是我最好的朋友,她们是我知道我可以一直依赖的人。另一方面,查塔姆不擅长运动。我们传统上擅长骑马,擅长足球和网球,其他方面都很差。此外,查塔姆的学生也很忙。有可能腾出空闲时间,但很多时间是用来工作的。去查塔姆大学使升入大学变得异常容易。我没问题适应大学生活。我坚信,查塔姆霍尔在塑造我成为今天我引以为豪的女人方面发挥了关键作用。
在查塔姆大厅,体贴、聪明、敬业、善良的女孩可以在彼此之间茁壮成长。老师们对学生非常关心,学生和政府之间的对话也越来越多,这对学校的未来是非常有利的。校友致力于与学生和未来的校友打交道,查塔姆大厅拥有强大的女领导校友网络。人们真正关心彼此和这里的世界。对于查塔姆霍尔和从这所学校毕业的女孩来说,未来是光明的。查塔姆大厅给我提供了很多在家里没有的机会,为此我将永远感激。我在这里结交的那些令人难以置信的朋友无疑将塑造我们未来的世界。
查塔姆的整体态度非常积极。我的老师理所当然地想帮助我成功。虽然这是一所竞争激烈的大学预科学校,但学生之间没有竞争的感觉。学校不给学生排名,也不告诉我们四分位数。在我们的学术技能老师,我们的同侪辅导计划,以及我们的老师对他们所教的科目的热情之间,每个学生都能够在任何科目上取得优异成绩所需要的支持。我们悠久的传统定义了这个社区。从荣誉守则到白旗,诚信、尊重和荣誉都是灌输给学生的。
查塔姆大厅两年来一直是我的家。从我踏进校园的那一刻起,我就被一个充满女孩的欢迎社区所包围,我可以和她们交流,也可以向她们学习。我喜欢我的老师不仅仅是他们的工作描述。例如,我的导师一直是我的头号动力,因为不管我要做多少工作,也不管我面临什么样的社会困境,我总是可以去她的房间——不管我们有没有约会——她帮助我理清思路,看到大局。我从不让她觉得不满意或被误解。通过她的积极性,我学会了向同龄人传播有益的能量。我发现自己告诉我的朋友,我是多么感谢他们,因为在我来到查塔姆大厅之前,我很少告诉我的朋友,我爱他们,或者我在这里为他们,如果他们需要我。我的学校教会了我做一个仆人领袖的重要性,并把我想回报给我的东西投入到社会中。
老师们对学生很投入,在课堂上和课外都很可靠。
人们创造了这个地方。学生们都很聪明,真的有一种紧密联系的社区意识。大多数教师知识渊博,充满激情,工作积极,许多人甚至住在校园里。我不会用我在这里的经历换来任何东西。但是,最近几年在管理上出现了一些重大问题,这使我把学校的排名由5/5改为4/5。
寄宿很有趣,因为你所有的朋友都和你在一起,而且很方便,因为教室很近。Pruden和Dabney都有各自的优点和缺点,主要是基于地理位置(Dabney有书店和邮件,但Pruden离HCC和餐厅更近)Dabney有更多的淋浴。普鲁登的房间通常稍大一些。没有什么大的区别。两个宿舍的地下室都有自动售货机和洗衣房。新生总是住在二楼。其他人都可以住在二楼或三楼。
有朋友的团体,但没有一个派系的感觉。群体重叠很多,女孩们普遍都很欢迎。它是国际性的,所以在文化/种族上是相当多样化的。最近,光谱(俱乐部)使学校性取向的多样性更加明显。气氛相对宽松。
所需的体育活动有助于你结识朋友,但也有一些会让你误班去参加运动会。这里有很多俱乐部,人们每年都会制作新的。但是在吃饭、上课、运动和自习室之间(希望是睡觉),我们的日程已经很满了。
我们在查塔姆大厅有很棒的食物。对每个人都有好处,不管你是个挑食者还是有饮食限制。那里总是有沙拉吧、烤面包机、三明治站、热菜和汤。一日三餐有足够的健康食物。
所有的学生都必须在放学后参加两个小时的体育活动,这样才能真正促进体育项目的参与和精神。我们有很多选择,包括校园里的谷仓。
我喜欢查塔姆大厅,因为它有很多机会,包括住宿项目的领导者和许多留学项目(包括服务和语言旅行)。我有能力在这里真正成为我自己,我在所有女孩的环境中获得了如此多的自信。
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