很多同学们都在波士顿建筑学院怎么样?波士顿建筑学院专业设置有哪些?关于这个问题，今天就带大家详细了解下。

1、 大学专业

波士顿建筑学院提供建筑相关专业的本科、硕士和证书课程；专业包括建筑、室内设计、景观设计等。此外，学校还提供在线课程，方便学生学习。作为专业建筑研究机构，波士顿建筑中心各学科收费适中，符合大多数学生的承受能力范围；对于条件优越的申请人，学校还可以向他们提供一定比例的助学金，帮助他们顺利完成学业。

此外，BCA配备了建筑领域经验丰富的教员，帮助学生高效学习。学生可以注册成为专业建筑师和室内设计师，学生可以参与各种设计相关主题，包括建筑、室内设计、景观设计、房地产和市政规划。

2、 专业设置

环境设计

环境设计是指通过艺术设计，对建筑的室内外空间环境进行设计和整合的实用艺术。环境设计通过一定的组织和围合手段，对空间界面（室内外筒体、地面、天花板、门窗等）进行艺术处理（形式、色彩、纹理等），并使用自然光、人工照明、家具、装饰布局和造型等设计语言，以及植物、花卉、水体、素描、雕塑等的配置，使建筑的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，满足人们的功能使用和视觉审美需求。

建筑学

建筑设计通常是在建筑位置、建筑类型和建筑成本的决策中进行的。因此，建筑设计是一个对环境、使用和经济条件和要求进行操作调整和具体化的过程。这一过程不仅有其实用价值，也有其精神价值，因为为任何社会活动创造的空间布局都会影响人们在其中的活动方式。建筑学是一门研究建筑物及其周围环境的学科。旨在总结人类建筑活动的经验，指导建筑设计与创作，营造一定的制度环境等。建筑的内容通常包括技术和艺术。建筑服务的对象不仅是自然人，也是社会人。既要满足人们的物质需要,又要满足人们的精神需要。因此，社会生产力和生产关系的变化，以及政治、文化和宗教的变化，都对建筑技术和艺术产生了密切的影响。

室内设计

室内设计是指为满足一定的建设目的（包括人们对其使用功能和视觉感受的要求）而进行的准备工作，以及对现有建筑内部空间进行深加工的增值准备工作。其目的是在技术和经济可行性有限的条件下，使特定材料形成能够成为合格产品的准备工作。它不仅需要工程技术的知识，还需要艺术的理论和技能。室内设计从建筑设计的装饰部分演变而来。

园林

风景园林的理论研究范围很广。从理论上讲，它设计了人类住区的各个方面，并从生态、社会、心理和美学等方面着重探讨了建筑与环境的关系。园林实践的范围也非常广泛；包括区域生态环境中的景观环境规划、城市规划中的景观规划、风景名胜区规划、园林绿地规划和城市设计，以及建筑和环境艺术中的园林植物设计和景观环境艺术。其工作对象从城市的整体形式到公园、街道、广场、绿地和单体建筑，以及从宏观到微观的雕塑、草图、标志、街道家具等。