对学生来说，越多越好，那么你对美国高中生的出行前了解多少呢？这篇文章介绍了美国高中的学习指南。

许多家长和学生认为美国的高中很容易度过。事实上，事实并非如此。美国的高中坚持全面发展，学生的课外和课外表现也是大学的重要参考指标。许多孩子一直忙到晚上两三点钟。放松只是一种幻觉。许多在美国上中学的中国学生只把课堂学习视为学习，习惯于完成老师布置的任务。美国的学校则不同。学校为学生提供不同层次的各种课程。美国学校认为学生选择什么课程是他们自己的权利，学生可以选择他们想学的课程。当然，如果学生想要放松，他们可以选择那些放松的课程。尽管许多中国学生在许多科目上都能得a分，但他们从不做家庭作业。学生和家长并不真正了解美国的教育体系。他们以中国人惯常的方式接受美国教育。在美国，如果一个孩子想进入顶尖大学，他需要付出的努力不亚于参加高考的国内学生，尽管形式和实用性更容易。

美国高中新课程的开发一般是由教师根据学生的兴趣和需要，以及他们自己的知识和能力来开发的。教师将新课程作为学校可以提供的课程向学校报告，并将其公布在新学年的课程选择表上，供学生选择。美国高中实行四年制。他们分为9、10、11和12年级。从9月开始，到明年6月初结束。为期约36周，分为两个学期。每个学年包括两个主要假期（暑假和圣诞节）和两个次要假期（感恩节和复活节）。

与大学类似，美国高中也采用学分制。各州高中生毕业的较低学分由州教育部规定，每所学校进一步制定其纪律和学分要求。各州的中学都有自己的学分计算方法，但毕业所需的知识结构，即必修课各科目的学分比例以及必修课与选修课之间的学分比例，各州大致相同。

高中课程分为必修课和选修课。许多课程也分为普通课程和荣誉课程。一些学校也有AP（大学预科）课程。不同的课程对应不同的学分。一般来说，必修课每门课有一个学分，有些选修课只有0.25学分。大多数学校的毕业要求是，学生必须修完至少22到24个学分才能毕业，也就是说，在四年制高中，学生必须修20多门课程，一般每学期至少修5到6门课程。只有在完成上一个年级的学分后，才能进入下一个年级。如果学生提前完成学分，他们可以提前毕业并申请进入大学或在学校学习大学课程。

美国高中的主要课程通常包括：英语（写作、英国文学、美国文学）、社会科学（世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学）、自然科学（生物、化学、物理、地理、环境科学、辩论）、数学（几何、代数、三角学），音乐、艺术等。例如，一些学校要求学生在毕业前四年内完成至少24个学分，包括英语4个学分、理科3个学分（生物、化学和物理）、数学3个学分、社会科学3个学分（美国文化2、世界文化1和世界文化2），健康1学分，艺术、音乐、人文2学分，选修8学分，完成毕业设计。

普通学生选择的课程有：

九年级：英语一级，代数一级，世界文明史，地球科学，外语，体育，计算机，选修课

10年级：英语（语法和写作）、几何、生物、世界文化和地理、体育和一两门选修课

11年级：美国文学、代数2、化学、美国历史、人文、体育科学和两门选修课

12年级：英国文学、数学、美国政府、经济、物理、人文、体育科学和两门选修课

选修课程约占总学分的25%-40%，选择范围广泛，如视觉艺术、行为艺术、艺术史、当代史、职业课程、计算机、商业课程、体育、外语、戏剧、摄影、演讲、创意写作、世界问题、音乐、出版和年鉴、合唱、，室内乐等。学生可以根据自己的兴趣或未来的职业目标选择自己喜欢的课程。

许多家长和学生认为美国的高中很容易度过。事实上，事实并非如此。美国的高中坚持全面发展，学生的课外和课外表现也是大学的重要参考指标。许多孩子一直忙到晚上两三点钟。放松只是一种幻觉。许多在美国上中学的中国学生只把课堂学习视为学习，习惯于完成老师布置的任务。美国的学校则不同。学校为学生提供不同层次的各种课程。美国学校认为学生选择什么课程是他们自己的权利，学生可以选择他们想学的课程。当然，如果学生想要放松，他们可以选择那些放松的课程。尽管许多中国学生在许多科目上都能得a分，但他们从不做家庭作业。学生和家长并不真正了解美国的教育体系。他们以中国人惯常的方式接受美国教育。在美国，如果一个孩子想进入顶尖大学，他需要付出的努力不亚于参加高考的国内学生，尽管形式和实用性更容易。

美国高中新课程的开发一般是由教师根据学生的兴趣和需要，以及他们自己的知识和能力来开发的。教师将新课程作为学校可以提供的课程向学校报告，并将其公布在新学年的课程选择表上，供学生选择。美国高中实行四年制。他们分为9、10、11和12年级。从9月开始，到明年6月初结束。为期约36周，分为两个学期。每个学年包括两个主要假期（暑假和圣诞节）和两个次要假期（感恩节和复活节）。

与大学类似，美国高中也采用学分制。各州高中生毕业的较低学分由州教育部规定，每所学校进一步制定其纪律和学分要求。各州的中学都有自己的学分计算方法，但毕业所需的知识结构，即必修课各科目的学分比例以及必修课与选修课之间的学分比例，各州大致相同。

高中课程分为必修课和选修课。许多课程也分为普通课程和荣誉课程。一些学校也有AP（大学预科）课程。不同的课程对应不同的学分。一般来说，必修课每门课有一个学分，有些选修课只有0.25学分。大多数学校的毕业要求是，学生必须修完至少22到24个学分才能毕业，也就是说，在四年制高中，学生必须修20多门课程，一般每学期至少修5到6门课程。只有在完成上一个年级的学分后，才能进入下一个年级。如果学生提前完成学分，他们可以提前毕业并申请进入大学或在学校学习大学课程。

美国高中的主要课程通常包括：英语（写作、英国文学、美国文学）、社会科学（世界历史、美国历史、欧洲历史、经济学、心理学）、自然科学（生物、化学、物理、地理、环境科学、辩论）、数学（几何、代数、三角学），音乐、艺术等。例如，一些学校要求学生在毕业前四年内完成至少24个学分，包括英语4个学分、理科3个学分（生物、化学和物理）、数学3个学分、社会科学3个学分（美国文化2、世界文化1和世界文化2），健康1学分，艺术、音乐、人文2学分，选修8学分，完成毕业设计。

普通学生选择的课程有：

九年级：英语一级，代数一级，世界文明史，地球科学，外语，体育，计算机，选修课

10年级：英语（语法和写作）、几何、生物、世界文化和地理、体育和一两门选修课

11年级：美国文学、代数2、化学、美国历史、人文、体育科学和两门选修课

12年级：英国文学、数学、美国政府、经济、物理、人文、体育科学和两门选修课

选修课程约占总学分的25%-40%，选择范围广泛，如视觉艺术、行为艺术、艺术史、当代史、职业课程、计算机、商业课程、体育、外语、戏剧、摄影、演讲、创意写作、世界问题、音乐、出版和年鉴、合唱、，室内乐等。学生可以根据自己的兴趣或未来的职业目标选择自己喜欢的课程。