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United States Government and Politics 美国政府政治学 | Biology 生物学 | Chemistry 化学 |
2 | 哈佛大学 (Harvard College ) | 1 人 + |
3 | 耶鲁大学 (Yale University ) | 1 人 + |
4 | 芝加哥大学 (University of Chicago ) | 1 人 + |
4 | 斯坦福大学 (Stanford University ) | 1 人 + |
9 | 宾夕法尼亚大学 (University of Pennsylvania ) | 1 人 + |
12 | 美国西北大学 (Northwestern University ) | 1 人 + |
15 | 康奈尔大学 (Cornell University ) | 1 人 + |
15 | 范德比尔特大学 (Vanderbilt University ) | 1 人 + |
18 | 莱斯大学 (Rice University ) | 1 人 + |
18 | 圣母大学 (University of Notre Dame ) | 1 人 + |
20 | 加州大学伯克利分校 (University of California: Berkeley ) | 1 人 + |
21 | 艾默里大学 (Emory University ) | 1 人 + |
21 | 乔治城大学 (Georgetown University ) | 1 人 + |
23 | 卡内基梅隆大学 (Carnegie Mellon University ) | 1 人 + |
23 | 南加州大学 (University of Southern California ) | 1 人 + |
23 | 加州大学洛杉矶分校 (University of California: Los Angeles ) | 1 人 + |
27 | 塔夫茨大学 (Tufts University ) | 1 人 + |
30 | 波士顿学院 (Boston College ) | 1 人 + |
32 | 纽约大学 (New York University ) | 1 人 + |
37 | 加州大学圣塔芭芭拉分校 (University of California: Santa Barbara ) | 1 人 + |
41 | 波士顿大学 (Boston University ) | 1 人 + |
41 | 图兰大学 (Tulane University ) | 1 人 + |
47 | 利哈伊大学 (Lehigh University ) | 1 人 + |
61 | 南卫理公会大学 (Southern Methodist University ) | 1 人 + |
61 | 乔治亚大学 (University of Georgia ) | 1 人 + |
61 | 雪城大学 (Syracuse University ) | 1 人 + |
61 | 普渡大学西拉法叶分校 (Purdue University ) | 1 人 + |
66 | 福德汉姆大学 (Fordham University ) | 1 人 + |
72 | 美国大学 (American University ) | 1 人 + |
82 | 迈阿密大学-牛津分校 (Miami University: Oxford ) | 1 人 + |
82 | 德克萨斯基督教大学 (Texas Christian University ) | 1 人 + |
82 | 加州大学圣克鲁兹分校 (University of California: Santa Cruz ) | 1 人 + |
86 | 丹佛大学 (University of Denver ) | 1 人 + |
89 | 科罗拉多大学博尔德分校 (University of Colorado Boulder ) | 1 人 + |
96 | 圣路易斯大学 (Saint Louis University ) | 1 人 + |
99 | 芝加哥洛约拉大学 (Loyola University Chicago ) | 1 人 + |
4 | 米德尔布里学院 (Middlebury College ) | 1 人 + |
9 | 美国海军学院 (United States Naval Academy ) | 1 人 + |
14 | 卫斯理大学 (Wesleyan University ) | 1 人 + |
19 | 格林尼尔学院 (Grinnell College ) | 1 人 + |
19 | 柯盖德大学 (Colgate University ) | 1 人 + |
19 | 科尔比学院 (Colby College ) | 1 人 + |
22 | 西点军校 (United States Military Academy ) | 1 人 + |
32 | 里奇蒙大学 (University of Richmond ) | 1 人 + |
40 | 狄金森学院 (Dickinson College ) | 1 人 + |
43 | 西方学院 (Occidental College ) | 1 人 + |
学校对我来说是一次奇妙的经历!场地、资源都是全州最好的。学者们正在挑战并督促你尽最大努力。
杰出的学术和文化。有创造性的但有批判性的思考,并且对不同的意见表示友好和尊重。精心组织和邀请。良好的心理发展环境,以及运动和社交技能。
很好的学校,教得很好。在我看来,这是圣路易斯最好的学校,它让我很高兴来到这里,如果你也来到这里,它将为你服务。
作为一个学生,micds社区是一个舒适的环境,课程对学生来说是一个很好的挑战。感觉老师在那里,让学生成功,关心你的孩子。
总之,micds对我来说是一次完美的经历。我觉得我在学业上很成功,最终在社交上找到了自己的出路,所以我不会用它来换取世界。学生之间确实存在一些社会经济上的障碍,但我是作为一个积极的经历出来的,因为我的年级里每个人都相处得很好。
总体来说,micds是一所很好的学校,有一个协作和开放的环境。如果你想找一些能让学生为大学做好准备,并给他们良好的学术资源和习惯的东西,这里就是你的去处。老师很棒,很平易近人,很容易和他们建立联系。有一些事情可以改进,例如多样性和学校的整体文化,但总的来说,这是一个体面的地方参加。
我真的很喜欢学生们被安排在一个协作的环境中,这种环境培养了强烈的教育和社区意识;然而,对于那些决定以后加入的学生来说,学生群体往往过于保守。尽管如此,大学的准备工作以及来自辅导员和老师的指导,使学生们有了足够的准备,能够在学术界生存并有所作为。教师提倡强有力的教育,如果你努力工作,明智地分配你的时间和可用的资源,你应该为未来的幸福和成功做好准备。很多人抱怨家庭作业太多,但这应该有助于你为大学作业做好准备。
MICDS的学者是一流的,富有挑战性的,老师们总是乐于助人。我们有各种各样的俱乐部和运动项目,所以这里总有一些事情要做。
这是一所好学校。如果你想聪明就过来。太棒了好人好吃的到这儿来拜托拜托是啊是啊呵呵
micds让我准备得非常好,能够在前十名的大学里取得成功。我最喜欢的记忆是我和我的许多老师建立了紧密的联系,不管他们教的是哪一个班。
我从五年级开始就在麻省理工学院学习,我接触到了学校的许多不同方面。总的来说,我真的很享受我在那里的经历。我认为大多数教员都是完全合格的,乐于助人的,我交了非常亲密的朋友,我要说的是,我现在对未来有了更多的准备。
这所学校迎合自由主义者和非裔美国人。这所学校不公平地对待白人或保守派。每天我来到学校,都感到很受攻击。最近一个老师和一个学生都和我对质。学生们说如果你继续说我们会来找你的。这是一种威胁,我在这里不再感到安全。不要把你的学生送到这所学校。当我说我们在这个国家都有平等的机会时,连老师也同意学生的意见。老师对这些不准确的指控作出了让步。
在我看来,这所学校很好,挑战我。老师们真的很好,如果你需要和他们交谈的话,他们非常平易近人。这所学校开设了从神经科学到运动生理学等多种课程。micds因为有势利的孩子而受到了不好的批评,是的,有一些人,但大多数都是脚踏实地的好人。
是的很酷我是说每个人都很有钱很势利,但就像教育是重点一样这里的老师很聪明,有很多机会不过,还是要修好着装规范
孩子们对彼此都很好-有很好的多样性,他们都相处得很好-学术很好-
我真的很喜欢在麻省理工学院学习。有很多资源可供学生使用,这很好。除此之外,所有的老师都非常愿意在课外抽出时间与我们见面,帮助我们取得成功。我喜欢利用协作时间与老师和学生会面,共同完成项目或作业。
作为校友,我非常感谢在这所学校接受的教育。我每天都受到挑战,同时仍然有体贴和体贴的老师,如果我需要这样的帮助,他们可以帮助我。我已经进入了一所竞争激烈的大学,我完全相信micds为我做好了准备。如果不是因为我在这所学校接受了非常好的教育,我就不可能轻松地升入大学。
MICDS拥有漂亮的设施,仅3栋楼是专为高中而建的。校园里有丰富的资源,从辅导员到导师,再到设备齐全的科学教室。和大多数高中一样,作为一个下等生,你的学业旅程没有太多选择,但一旦你转变成一个上等生,你就可以开始用各种选修课来完善你的教育。老师总是可以帮助你,而且几乎总是乐于帮助你。
这是一所很好的学校,有我成功所需要的一切资源。
micds是一所令人惊叹的学校。MICDS鼓励学生参与他们古怪的传统活动,如一年一度的土耳其火车和总是有趣的活动节。学校的精神是惊人的,特别是在返校节和对巴勒斯的比赛。我想micds可以进行年级整合,确保年级之间有联系。教职工会和学生会已经做了一些尝试,似乎进展顺利!总的来说,micds是一所好学校。
我觉得我已经为下一步:上大学做好了充分的准备。我也觉得我被赋予了很多工具来在未来取得成功。
我相信学者们为我上大学做了充分的准备,我知道从高中到大学的过渡不会那么困难。在多样性和管理方面,总是有改进的余地,特别是过去校园发生的事件,使某些学生感到不受欢迎。MICDS是一所大学预科学校,有一个很棒的体育项目,学生可以做任何运动,甚至只是锻炼得到某种类型的锻炼。它教学生管理你的时间,从学校生活,运动生活,和任何其他课外活动,这教我们如何管理生活可能提供的责任。回首往事,我可以看到作为一名大四学生,学校是如何把我塑造成一名优秀的领导者,不仅为他人,也为自己辩护的。
密歇根大学为我上大学做了很大的准备。出色的大学辅导不仅使我能够最好地准备我的作品集,而且我从数学、历史、科学和英语课程中获得的批判性思维技能也为我将来的成功奠定了基础。最重要的是,micds教学生如何写得好。教师也很优秀,几乎总是愿意在个人和集体的基础上支持学生。政府努力培养一个由目标和服务驱动的社会正直成员的社区。这体现在各种各样的方式上——从社区服务到演讲嘉宾等等。micds致力于让每一个学生不仅在学业上取得成功,而且在体育、社交和个人方面取得成功,这真的使它与圣路易斯的其他私立学校不同。
一流的设施和师资。STEM建筑非常高科技和漂亮,新的游泳池和运动场令人惊叹。大多数教师都很友好,愿意帮助学生。政府非常重视多样性,但大多数孩子都和同一种族的人在一起。总的来说,这是一所很好的学校,有严谨的学术和友好的人。
我们在micds工作了6年,发现绝大多数的中学和高中老师都对我的孩子非常投入。当需要帮助时,他们会让自己变得容易获得帮助。学校管理部门的成员很容易交谈,容易接近,而且非常以儿童为中心。可参加多学科发展研究所的俱乐部、组织和经验的广度是独一无二的!新的STEM建筑、体育场、运动场和水上运动中心使我们的高中校园设施处于领先地位!
我在麻省理工学院有过很好的经历——老师们令人难以置信,让我在那里的日子变得如此美好。我希望看到更多的人强调多样性和包容性,因为这么多不同的学生带来的不同意见真的让我们的学校变得伟大。
很棒的学校。挑战课程。我认识了很多终生的朋友。作为一名少数民族学生,我找到了一个合适的位置,并能够成功地成为少数民族。
令人惊叹的教育,伟大的教师和大量的学术机会,社会困难的少数民族和低收入学生,但有资源给你!
虽然不是每个老师都这样,但我很喜欢一些老师对你的关心以及你在他们班上的表现。我觉得micds很努力地与他们的学生相处,并与其他人一起满足他们的教育需求。那里有那么多成年人支持你,愿意帮助你。
我真的很喜欢这里的老师,每当你在课外和他们见面时,他们都是非常棒和非常有帮助的。至于这里的学生,他们非常活泼,对新人不太开放。
非常进步和适应能力强。如果学生们直言不讳地谈论一个问题,学校就会迅速有效地作出反应。极具挑战性的学校。设施漂亮。工作人员对学生很忠诚。
教师会尽一切努力帮助学生,但这仍然是一个非常具有挑战性的环境,需要良好的时间管理技能。
最好是中等水平——这所学校培养出的孩子都是有资格的,他们认为自己比别人优秀,认为自己可以得到自己想要的任何东西,进入自己想要的任何一所大学。我儿子大二转学到麻省理工学院,他受到欺负和骚扰,学校对此毫无作为。学校把事情搞得一团糟,从不解决我们的问题。这里有很多种族主义事件和双重标准的例子,所以如果你想在孩子的教育中寻求公平和平等,我建议你去别处看看。他们大谈课程,但和公立学校(我是老师)没什么不同。
老师们很好,但政府需要退后一步,重新评估他们所做的一切是否符合学生的最大利益。他们痴迷于筹款,而学校非常腐败,因为政府挑选并选择何时惩罚孩子(基于捐赠者的身份)。政府还通过种族主义俱乐部和团体,促进学生的种族主义和分裂行为。我不是来自一个捐赠家庭和一个少数民族,我在这里受到了很大的歧视。我为那些捐赠者家庭的孩子们没有遇到麻烦的事情惹上了麻烦。只有你有钱有关系,你才能成为这里的一员,而我没有。我很高兴能完成。
老师和教育都很棒。有很多俱乐部要加入,资源也很充足。然而,如果你不适合某个群体,社会氛围有时会很不和谐。
我现在是南加州大学的大一新生,今年8月从密歇根大学毕业。我为上大学做了充分的准备,在课堂上表现出色。micds给学生灌输了一种职业道德,这是该地区任何其他学校都无法比拟的,我非常感谢我能在那里呆四年。这里的环境就像一所文科学院,老师们非常关心你的学习,希望你成功,而你与他们的关系将持续到大学毕业之后。这是一个令人难以置信的学术环境,只要你充分利用资源,你就会获得如此巨大的成功。
我离开了另一所当地的私立学校,去了密歇根大学,因为我认为这将为我提供学术上的挑战,并欢迎我所需要的社区。去年毕业后,我可以证实我最初的看法。我感到和同学们有一种友情,和许多老师建立了密切的关系,并且能够在许多不同的科目上挑战自己。
爱爱爱这所学校!但愿我还有四年!!!这所学校帮助我成为今天的我,我在这里结交的朋友将终生难忘。
这是一所很棒的学校!我很感激能去那里。这给了我在州内其他任何学校都没有的机会。
我一点也不喜欢这所学校。老师不教,只希望你自己学。而且,我从来没有遇到过这么多粗鲁、特权过的孩子。除非你想觉得自己被低估,每年浪费2万5千美元,否则不要来这里。
很多团体,不同的兴趣,热情的成员
善良的人,伟大的思想,机会,鼓励
知识渊博,善良,关心他人,富有启发性
micds有一个非常积极的社区,无论是在社会交往方面,还是在一般的健康和安全方面,学生和教师都相互支持。
俱乐部是密歇根大学众多团结因素之一。大多数俱乐部是学生办的,教很多学生如何领导和被领导。
micds让学生们为现实世界做好准备,从高质量的教育到众多的学生俱乐部。从这所学校,我学到了在大学及以后取得成功所需要的技能,我准备领导下一代。
MICDS的老师真诚地关心他们的学生,并将超越一切,确保每个学生,从先进到奋斗,都能得到他们所需要的帮助和资源,使他们超越自己。
提供的食物有很多选择,而且有很多健康的食物。我们午餐时总是把背包放在通风的地方,很少有人会有偷窃的问题。
有一些俱乐部和团体;但是,参加体育运动的人并不多。
我受过很好的教育。由于高中的班级困难,大学一年级的课程很轻松。有一些自以为是的人,但去一所昂贵的学校,你总是会有人在那里,因为他们的父母负担得起。
他们是非常聪明的人,想给他们的时间来帮助学生学习和繁荣。
有很多课外活动:模范联合国、烹饪和饮食、GSA、年轻的共和党人、年鉴、体育理事会、运动营养俱乐部、临终关怀志愿者、保龄球俱乐部、户外俱乐部、黑人学生会、亚洲文化俱乐部、荣誉理事会、社区服务顾问、艺术顾问、学校碗、模拟审判、演讲和辩论,环境俱乐部,校园民主党人,茶和拼字游戏,中国舞狮,数学队,团队,科学奥林匹克运动会,瑞秋之友,活动委员会,学生顾问,西班牙俱乐部,德国俱乐部,法国俱乐部,以健康取胜,机器人俱乐部,婴儿毯子,年轻自由主义者,基督教运动员联谊会,多元化顾问是近70家学校俱乐部中的一员。有很多运动队,胜利的状态经常发生。
保安总是在附近开车,而且有进入学校的关键密码。从来没有暴力或帮派活动。欺负不是问题,作为一个曾经被欺负过的人来说。孩子们真的很好。护士和运动教练都很棒。这几乎是有史以来最安全的地方。咨询服务很糟糕。鼓励运动,这样就不会有超重的孩子,尽管营养/午餐可以得到改善。安全性行为是健康教育的,而且是有效的,没有青少年怀孕。
从四年前开始,有相当一部分教师因为各种原因离开了学校,其中大部分是退休或为配偶工作而搬家。有一些糟糕的老师:缺乏灵感,与他们的评分不一致,信息量不多,不善于解释(这是一个越来越成问题的问题)——所有这些都比人文学科更适用于STEM课程——但绝大多数都是优秀的,并与毕业后的学生发展友谊。学生们经常到老师的教室来,谈论他们正在学习的材料、学习的科目,甚至只是谈论他们的生活和寻求建议。教师是老师、导师和朋友。许多学生在离开后与老师保持联系,有时一群学生和校友会在咖啡或早餐时与老师见面。在这方面,它几乎像一所大学。这种氛围鼓励学生学习,真正有助于培养学习的欲望。教师也会让学生完全了解自己,经常会在课前课后、午餐、协作、课余时间等时间发帖,虽然有强大的支持系统,但也大力鼓励学生在求助前自行解决问题。
学生可以对别人无礼。我认识的一个女孩第一年就离开了,因为她觉得自己受到了欺负和不受欢迎。健康计划很好。每个人都爱我们的学校护士。
我喜欢学校的一切,除了这里的学生。每个人都很沉迷于聚会。少数民族倾向于团结在一起。
他们是很好的老师…只是有点无聊。
学校里有各种各样的俱乐部。
为我打开了许多门和机会。这所名校还拥有强大的校友基础,可以用来为自己和其他毕业生在未来提供机会。
我一点也不喜欢这所学校。老师不教,只希望你自己学。而且,我从来没有遇到过这么多粗鲁、特权过的孩子。除非你想觉得自己被低估,每年浪费2万5千美元,否则不要来这里。
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知识渊博,善良,关心他人,富有启发性
micds有一个非常积极的社区,无论是在社会交往方面,还是在一般的健康和安全方面,学生和教师都相互支持。
俱乐部是密歇根大学众多团结因素之一。大多数俱乐部是学生办的,教很多学生如何领导和被领导。
micds让学生们为现实世界做好准备,从高质量的教育到众多的学生俱乐部。从这所学校,我学到了在大学及以后取得成功所需要的技能,我准备领导下一代。
MICDS的老师真诚地关心他们的学生,并将超越一切,确保每个学生,从先进到奋斗,都能得到他们所需要的帮助和资源,使他们超越自己。
提供的食物有很多选择,而且有很多健康的食物。我们午餐时总是把背包放在通风的地方,很少有人会有偷窃的问题。
有一些俱乐部和团体;但是,参加体育运动的人并不多。
我受过很好的教育。由于高中的班级困难,大学一年级的课程很轻松。有一些自以为是的人,但去一所昂贵的学校,你总是会有人在那里,因为他们的父母负担得起。
他们是非常聪明的人,想给他们的时间来帮助学生学习和繁荣。
有很多课外活动:模范联合国、烹饪和饮食、GSA、年轻的共和党人、年鉴、体育理事会、运动营养俱乐部、临终关怀志愿者、保龄球俱乐部、户外俱乐部、黑人学生会、亚洲文化俱乐部、荣誉理事会、社区服务顾问、艺术顾问、学校碗、模拟审判、演讲和辩论,环境俱乐部,校园民主党人,茶和拼字游戏,中国舞狮,数学队,团队,科学奥林匹克运动会,瑞秋之友,活动委员会,学生顾问,西班牙俱乐部,德国俱乐部,法国俱乐部,以健康取胜,机器人俱乐部,婴儿毯子,年轻自由主义者,基督教运动员联谊会,多元化顾问是近70家学校俱乐部中的一员。有很多运动队,胜利的状态经常发生。
保安总是在附近开车,而且有进入学校的关键密码。从来没有暴力或帮派活动。欺负不是问题,作为一个曾经被欺负过的人来说。孩子们真的很好。护士和运动教练都很棒。这几乎是有史以来最安全的地方。咨询服务很糟糕。鼓励运动,这样就不会有超重的孩子,尽管营养/午餐可以得到改善。安全性行为是健康教育的,而且是有效的,没有青少年怀孕。
从四年前开始,有相当一部分教师因为各种原因离开了学校,其中大部分是退休或为配偶工作而搬家。有一些糟糕的老师:缺乏灵感,与他们的评分不一致,信息量不多,不善于解释(这是一个越来越成问题的问题)——所有这些都比人文学科更适用于STEM课程——但绝大多数都是优秀的,并与毕业后的学生发展友谊。学生们经常到老师的教室来,谈论他们正在学习的材料、学习的科目,甚至只是谈论他们的生活和寻求建议。教师是老师、导师和朋友。许多学生在离开后与老师保持联系,有时一群学生和校友会在咖啡或早餐时与老师见面。在这方面,它几乎像一所大学。这种氛围鼓励学生学习,真正有助于培养学习的欲望。教师也会让学生完全了解自己,经常会在课前课后、午餐、协作、课余时间等时间发帖,虽然有强大的支持系统,但也大力鼓励学生在求助前自行解决问题。
学生可以对别人无礼。我认识的一个女孩第一年就离开了,因为她觉得自己受到了欺负和不受欢迎。健康计划很好。每个人都爱我们的学校护士。
我喜欢学校的一切,除了这里的学生。每个人都很沉迷于聚会。少数民族倾向于团结在一起。
他们是很好的老师…只是有点无聊。
学校里有各种各样的俱乐部。
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