我喜欢每个人之间的亲密关系。我们就像一个大家庭。我们互相照顾，互相制约。教师与学生的比率比大多数学校好，因为我们和每个老师一对一。

这所学校根植于耶稣会传统和伊格纳的灵性。它促进了对整个人的关怀和尊严、对信仰的服务和对正义的促进。每个人都有真正的东西，很容易参与其中。泽维尔把我塑造成今天的我，给了我无与伦比的经历。所有的老师都把学生放在第一位，希望他们成功。泽维尔是一个安全的环境，允许有挑战性的想法和讨论。科切拉山谷没有更好的学校，我会向任何人推荐。

完全浪费金钱。请把你的孩子送到公立学校去。教育是来自那些连自己的学科都没有资格教的老师的平均水平。此外，学校有许多种族主义者每天都在宣扬仇恨。

我们学校有一个很好的老师和教员。泽维尔大学预科高中比其他普通高中更难，但如果你能在课堂上取得好成绩，你上大学的时候就值得了。我们学校几乎95%的学生都要上大学。我会说我们的学校非常适合那些打算上大学的孩子&期待将来成为一个伟大的人！

泽维尔大学预科为我们的儿子提供了令人惊叹的高中经历，这使他为上大学做好了准备，也使他不断成长。教师和教职员工鼓励学生寻找机会，让学生伸展他们的思想、想象力、感情和宗教意识。强大的学术和项目与改变生活的休养所和志愿者机会交织在一起，真的使学校与其他高中脱颖而出。耶稣会哲学教导提摩太要为他人而活，要走出去，在这个世界上有所作为。除了难以置信的教育，这些学生正在学习如何成为有能力和负责任的社会成员。

有很好的高中经验但不值得花钱。大多数教师付出了很大的努力。

泽维尔大学预科是一所很小的学校，但感觉像一个大家庭。校园里的每个人都互相认识，很友好。使泽维尔不同于其他学校的是像卡里奥斯这样的活动和休养所，这些活动和休养所使泽维尔社区中的每个人都更接近彼此。泽维尔的学生和教师之间有一种特殊的联系和关系，这在其他任何学校都很少见。

在过去的4年里，我很享受能够参加泽维尔大学预科班的经历。许多教师对教学不熟悉，但他们提供了很好的学术和有趣的方式来参与课堂教学。这项技术项目正在发展，使许多孩子脱离了A+认证、AP计算机科学和机器人学等课程。大学辅导员不断地帮助老年人做好上大学的准备，确保他们走上成功的道路。我们有一个成长中的学生团体，有许多新的俱乐部和活动，他们都参加课外活动。总而言之，泽维尔就像一个家，我每天都能感受到老师和教职员工的支持。

泽维尔和任何一所高中一样，已经成长了四年。我在泽维尔的许多独特的疗养所学到了很多关于我自己的知识。泽维尔的目标似乎更多的是一些学生，有点不公平。

泽维尔社区是我过去四年的第二个家庭。每个人都非常包容和友好。

泽维尔是一家人。学校里的每个人似乎都互相认识，互相同情。教职员工是我遇到过的最好的，因为他们对学生表示真诚的关心和爱护。

进了这所学校，我和我的家人只有最高的期望。一句忠告，不要把期望放得太高。尽管这所学校提供了很好的课程，如AP课程、社区服务的好机会和每周的群众活动，但大多数课程的质量都很差。这所学校在质量上所缺乏的东西，在心里弥补了。这所学校是我遇到一些最脚踏实地的人的地方，也是我发现上私立学校的负面社会副作用的地方。希望学术系有一些改变，不再雇佣没有适当资格证书的直接大学毕业的教师。上帝保佑这所学校，因为它已经并将继续作出更好的改变，这样科切拉山谷就可以愉快地促进天主教耶稣会学院预备高中的发展。

我喜欢泽维尔大学预科，因为它让我在与上帝的关系中更加亲密，给了我所有我需要的东西，这样我才能在大学里取得成功。

这是目前为止科切拉山谷最好的学校。他们是关心，富有同情心和勤奋的追求一个全面的学生，同时准备他们的高等教育。

我喜欢泽维尔学院预科高中的地方是学生、老师和教员之间的联系。那里的老师很好，总是乐于帮助学生。它们使课堂变得有趣，并且被大肆宣传，鼓励学生不仅在课堂上，而且在课外积极活动。当你有一个特殊的天赋，你可以去找一个老师，向他们展示你的天赋，他们给你很多鼓励和支持，这几乎就像你向你的父母而不是老师展示你的天赋一样。学校里到处都是纯洁的爱和教育。我在泽维尔大学预科高中遇到的一个问题是，他们是如何让很多学生逍遥法外的。当一个显然是捣乱者的学生不知何故逃脱了他们所做的事情时，这会让人非常恼火。在我看来，泽维尔是一个好人，他们应该对那些明显喜欢做违反泽维尔规则的事情的人更加严格。

泽维尔学院预备高中是一所天主教私立学校，致力于把每个学生都变成男人和女人。

非常支持和友好的环境。重视大学准备。优秀的辅导员和有趣的课程。

这是一个很好的，紧密联系的社区，人们互相关心，追求卓越，为学生提供许多服务机会。

很棒的学校！天气真好！这所学校为学生提供了许多获得成功的机会。

XCPH是一所以家庭为导向的学校，专注于耶稣会教义。我们在那里的经历很棒。我们只希望他们有一支行进乐队。

我在泽维尔过得很愉快。我在这所学校有很多机会。

每一个学生都被要求成功，并将自己的潜能发挥到极致。每一位老师和管理者都尽其所能确保每个学生都能成功。

我喜欢这个封闭的社区，有多少机会可以尝试。课程很有吸引力，也很有价值。

家里人对泽维尔的感觉真的让你想每年都回来。泽维尔的每个人都接受任何一个家庭成员。我们不仅在学术上，而且在精神上为大学和未来的生活做准备。

泽维尔是一所很好的学校，但是为了学生的利益还有一些需要改进的地方。

我喜欢小班和校园里的各种机会。学术和体育项目是非常有挑战性的，并推动你做得更好。

与老师一对一的关系培养了一个积极的学习环境。学校设法使神进入日常生活，并通过我们的神学课程使我们在知识上成长。当我们进入决赛时，我们的水球队给人一种强烈的家庭意识和竞争精神。

我喜欢在泽维尔照顾整个人。一个人不仅作为泽维尔的学生，而且作为一个人，都有成功的能力。这是一所很好的学校，它可以帮助学生形成公立学校无法形成的方式。这方面是一个伟大的属性，泽维尔有和表达通过其撤退和毕业生在毕业生计划。我相信，在某些方面，如在学生资源的可获得性方面，教师会有更好的表现。有时师生之间的交流也常常被误解或误解。

四年来我一直在泽维尔上学，我真的很享受这次旅行。我为大学和生活做好了充分的准备。泽维尔提供了很多机会，让我们在信仰和个人方面成长。我参加了田径项目，并享受了有趣的团队经验。总的来说，我会把这所学校推荐给八年级的学生，让他们决定在哪里上高中。

我在泽维尔学院预科高中读了4年的高中经历。我喜欢和老师们建立的关系，非常感谢我有能力上学。我最喜欢静修，因为它们帮助我在信仰中成长。我也很感激所有不同老师的学习风格，因为我学到了很多东西。

学校非常热情。我在那里的四年过得很愉快。但是，有些老师不是最好的。由于学校规模小，也很难组织好你的课程来保证你得到你想要或需要的所有课程。我真的很喜欢学校的静修课。这给了我一个机会去学习学校里没有教过的重要信息，也让我和同学们更亲密。泽维尔每年都在进步。我在那里有过非常积极的经历。

很好，不是学术上最好的，没有那么多资源

有许多不同的俱乐部，但许多没有任何会议

每个人都非常欢迎，社区也非常紧密，参与其中

老师们不太一致

学生的健康和安全是这所学校和所有学校都应该优先考虑的问题。

这所学校的课外活动有些糟糕

泽维尔大学预科班的老师很年轻，缺乏经验。

作为一所小型私立学校，泽维尔提供各种各样的活动、体育、俱乐部和活动来参与。有静修、沉浸式旅行、国家级比赛的舞蹈队等活动。有太多的事情要参与，它容纳了许多不同的利益。在这所学校里，每个人都有足够的空间去寻找他们感兴趣的东西，并成为这项活动或活动成功和总体受欢迎程度的一大部分。学生参与的越多，不同的课外活动就越成功。

我在这所学校最喜欢的经历之一是像凯罗斯这样的隐居，我有幸参加了两次，一次是隐居，第二次是隐居领袖。我还连续两年领导新生退学，这是一次有益和有趣的经历。我喜欢和舞蹈队跳舞，队里的男女队员和教练对我来说就像是第二个家庭。与舞蹈队比赛和表演是我高中毕业后最难忘的经历之一。我也连续两年离开学生领袖委员会，并参与了不同的委员会，如组织和领导学校动员会和精神周的精神委员会。这所学校之所以独特，是因为学生与同龄人、学生与教师之间形成了纽带和关系。紧密联系的社区就像一个大家庭，每个人都有同情心和理解力。对一些人来说，私立学校可能会令人沮丧，因为每个人都知道其他人的事，而且没有隐私，然而，在泽维尔，人们的生活没有什么可判断的，只有当他们看到一个人正在努力为学生提供支持，或者同样地，如果学生在做什么，学校才会介入。可能对他人或自己有害的事情。如果我有选择的话，我会在这里重新上高中。我在这里建立了终身的关系。

总的来说，教师知识渊博，努力工作，以确保学生已巩固了对所审查的主题的理解。他们非常努力，富有同情心，老师们总是高高在上，尤其是当他们意识到一个学生在学习上、在家里或是在做任何一件学生很难做的事情时。在这所学校里，学生和老师形成了你们在其他学校看不到的纽带。大多数教师的教学策略都很有条理和有效。他们有几个星期的课程计划，如果你需要额外的帮助或帮助，他们有办公时间，放学后可以使用，或者你可以给他们发电子邮件，他们通常会迅速回复。我喜欢在这里读高中，特别是因为我和某些老师建立了牢固的关系。教师们在照顾全体学生而不仅仅是部分学生方面做得很好。

我在泽维尔总是感到身体安全，社区通常非常支持学生。我们已做好应对地震和火灾等紧急情况的准备。不过，也有一些缺陷。任何地方都没有多少护士站，健康课可能需要一些工作。此外，学生在泽维尔的性别/性身份、国籍、宗教等方面有时会感到有点不受欢迎。大多数员工、老师和学生都非常乐于接受和欢迎，但不是每个人都这样。一些人离开是因为他们觉得不受欢迎，但更多的人来到泽维尔是因为他们觉得我们接受了。我们还有很多路要走，但总的来说这是一个安全的地方。

泽维尔的俱乐部往往不会长久，因为学生毕业后很少会放弃领导角色。不过，如果你愿意的话，成立一个俱乐部是非常容易的！过去我们有很多很棒的俱乐部，比如布朗尼（我的小马）、摇滚俱乐部（帮助无家可归者）、写作俱乐部和迪斯尼俱乐部。俱乐部主要是学生经营的，所以你真的可以把投入的东西拿出来。

虽然我并不总是同意学校的决定或政策，但泽维尔仍然很年轻，还有成长的空间。如果我重新开始，我很愿意带着知识和信心再次参加，以便能够与教职员工合作，进一步将泽维尔打造成一个与他人共度青春的好地方。整个社区都很棒，我强烈推荐。

泽维尔的老师真正关心他们的学生，并努力让他们参与学习和对话。

没有欺负政策-严格执行，人身安全-好，安全措施-好，安全服务好，没有护士，我感到安全，因为位置和亲密的校园。

好像所有的老师都是圣母大学的，不知道为什么？？大多数老师看起来很年轻，经验不多。

学术严谨，运动卓越，注重性格建设和精神成长，在开放和欢迎耶稣会传统。

学校提供许多不同的俱乐部和课外活动。有一些语言和民族俱乐部可以提高孩子们的文化意识，也有一些学术俱乐部，他们完全想（以一种好的方式）为他们最喜欢的科目、艺术展览和表演机会出人头地。

学校与其他任何建筑物或开发区都有相当大的距离。不管有人是开车来的还是步行来的，他们都很容易被看见。在主停车场入口处有一个有人看守的小屋，学校最近实施了一个文本警报程序，以便在发生紧急情况时迅速通知家庭。

教员非常多样化。从常春藤联盟和最好的天主教大学的年轻教育家，到错过课堂又回到教学岗位的退休教授。老师们都非常敬业，力求让学生们参与公开讨论，尊重他们的意见。他们是有组织的，有效地以教学大纲中规定的速度覆盖材料，如果学生需要额外的关注，他们随时可以帮助他们。

一个人可以参加很多课外活动。学生们可以自己动手。

我们有一个保安，但没有容易找到的护士。

在这所学校里，我学会了如何更外向、更友好、更了解别人。

大多数老师都很善良，理解力强，乐于助人。我了解他们中的一些人在教什么，而其他人却不太了解。

这所学校不容忍欺负人。人身安全非常重要，学校努力让每个人都感到舒适。

泽维尔大学预科班的老师很年轻，缺乏经验。

作为一所小型私立学校，泽维尔提供各种各样的活动、体育、俱乐部和活动来参与。有静修、沉浸式旅行、国家级比赛的舞蹈队等活动。有太多的事情要参与，它容纳了许多不同的利益。在这所学校里，每个人都有足够的空间去寻找他们感兴趣的东西，并成为这项活动或活动成功和总体受欢迎程度的一大部分。学生参与的越多，不同的课外活动就越成功。

我在这所学校最喜欢的经历之一是像凯罗斯这样的隐居，我有幸参加了两次，一次是隐居，第二次是隐居领袖。我还连续两年领导新生退学，这是一次有益和有趣的经历。我喜欢和舞蹈队跳舞，队里的男女队员和教练对我来说就像是第二个家庭。与舞蹈队比赛和表演是我高中毕业后最难忘的经历之一。我也连续两年离开学生领袖委员会，并参与了不同的委员会，如组织和领导学校动员会和精神周的精神委员会。这所学校之所以独特，是因为学生与同龄人、学生与教师之间形成了纽带和关系。紧密联系的社区就像一个大家庭，每个人都有同情心和理解力。对一些人来说，私立学校可能会令人沮丧，因为每个人都知道其他人的事，而且没有隐私，然而，在泽维尔，人们的生活没有什么可判断的，只有当他们看到一个人正在努力为学生提供支持，或者同样地，如果学生在做什么，学校才会介入。可能对他人或自己有害的事情。如果我有选择的话，我会在这里重新上高中。我在这里建立了终身的关系。

总的来说，教师知识渊博，努力工作，以确保学生已巩固了对所审查的主题的理解。他们非常努力，富有同情心，老师们总是高高在上，尤其是当他们意识到一个学生在学习上、在家里或是在做任何一件学生很难做的事情时。在这所学校里，学生和老师形成了你们在其他学校看不到的纽带。大多数教师的教学策略都很有条理和有效。他们有几个星期的课程计划，如果你需要额外的帮助或帮助，他们有办公时间，放学后可以使用，或者你可以给他们发电子邮件，他们通常会迅速回复。我喜欢在这里读高中，特别是因为我和某些老师建立了牢固的关系。教师们在照顾全体学生而不仅仅是部分学生方面做得很好。

我在泽维尔总是感到身体安全，社区通常非常支持学生。我们已做好应对地震和火灾等紧急情况的准备。不过，也有一些缺陷。任何地方都没有多少护士站，健康课可能需要一些工作。此外，学生在泽维尔的性别/性身份、国籍、宗教等方面有时会感到有点不受欢迎。大多数员工、老师和学生都非常乐于接受和欢迎，但不是每个人都这样。一些人离开是因为他们觉得不受欢迎，但更多的人来到泽维尔是因为他们觉得我们接受了。我们还有很多路要走，但总的来说这是一个安全的地方。

泽维尔的俱乐部往往不会长久，因为学生毕业后很少会放弃领导角色。不过，如果你愿意的话，成立一个俱乐部是非常容易的！过去我们有很多很棒的俱乐部，比如布朗尼（我的小马）、摇滚俱乐部（帮助无家可归者）、写作俱乐部和迪斯尼俱乐部。俱乐部主要是学生经营的，所以你真的可以把投入的东西拿出来。

虽然我并不总是同意学校的决定或政策，但泽维尔仍然很年轻，还有成长的空间。如果我重新开始，我很愿意带着知识和信心再次参加，以便能够与教职员工合作，进一步将泽维尔打造成一个与他人共度青春的好地方。整个社区都很棒，我强烈推荐。

泽维尔的老师真正关心他们的学生，并努力让他们参与学习和对话。

没有欺负政策-严格执行，人身安全-好，安全措施-好，安全服务好，没有护士，我感到安全，因为位置和亲密的校园。

好像所有的老师都是圣母大学的，不知道为什么？？大多数老师看起来很年轻，经验不多。

学术严谨，运动卓越，注重性格建设和精神成长，在开放和欢迎耶稣会传统。

学校提供许多不同的俱乐部和课外活动。有一些语言和民族俱乐部可以提高孩子们的文化意识，也有一些学术俱乐部，他们完全想（以一种好的方式）为他们最喜欢的科目、艺术展览和表演机会出人头地。

学校与其他任何建筑物或开发区都有相当大的距离。不管有人是开车来的还是步行来的，他们都很容易被看见。在主停车场入口处有一个有人看守的小屋，学校最近实施了一个文本警报程序，以便在发生紧急情况时迅速通知家庭。

教员非常多样化。从常春藤联盟和最好的天主教大学的年轻教育家，到错过课堂又回到教学岗位的退休教授。老师们都非常敬业，力求让学生们参与公开讨论，尊重他们的意见。他们是有组织的，有效地以教学大纲中规定的速度覆盖材料，如果学生需要额外的关注，他们随时可以帮助他们。

一个人可以参加很多课外活动。学生们可以自己动手。

我们有一个保安，但没有容易找到的护士。

在这所学校里，我学会了如何更外向、更友好、更了解别人。

大多数老师都很善良，理解力强，乐于助人。我了解他们中的一些人在教什么，而其他人却不太了解。

这所学校不容忍欺负人。人身安全非常重要，学校努力让每个人都感到舒适。